Kisah nyata ...
Air Mata Tangis itu Benar2 Mengubah Jalannya Takdir
Ini adalah kisah nyata yang tercecer dari pelaksanaan haji tahun ini. Seorang perempuan tua dari Aljazair menangis di ruang tunggu bandara. Ia benar-benar ketinggalan pesawat yang akan membawanya menunaikan ibadah haji. Ia terus menangis karena keinginannya untuk melaksanakan ibadah haji, kerinduannya pada Allah SWT dan keinginan untuk menjawab seruan Allah-Nya waktu itu ternyata batal karena ketinggalan pesawat. Nenek-nenek itu terus menerus menangis. Ia tidak mau meninggalkan ruang tunggu di bandara itu sambil terus memegang ticket pesawat yang bernomor kursi pesawat itu.........
Sementara itu, pilot pesawat yang mengangkut jamaah haji dari Aljazair menuju Saudi Arabia itu, di udara saat terbang itu mendengar suara gemeretak pada mesin pesawatnya yang dianggapnya mengalami kerusakan di mesin.. Hal itu memaksanya untuk memutar pesawat itu kembali ke Aljazair, kembali mendarat di airport yang beberapa menit lalu ditinggalkannya.
Di bandara, seluruh penumpang diturunkan, dan diminta untuk menunggu lagi di Ruang Tunggu. Tapi petugas bandara tidak menemukan ruangan tunggu yang kosong, kecuali ruangan tempat di mana perempuan tua itu sedang menangis.
Bisa dibayangkan bagaimana takjubnya perempuan tua itu, karena melihat teman-temannya sesama jamaah haji datang kembali. Ia merasa seperti bermimpi.
Dari mulutnya tidak henti-hentinya ia mengucapkan kata syukur.
Ajaibnya lagi, setelah diperiksa dengan seksama, ternyata keadaan pesawat itu baik -baik saja dan tidak ada kerusakan sama sekali. Pemeriksaan mesin pesawat tidak memakan waktu lama, Pesawat bisa kembali segera terbang. Sang nenek pun kini bisa ikut, melaksanakan ibadah hajinya.
Subhanallah. Ini ekspresi dosis tinggi dari the power of Imtaq-In ahsantum ahsantum li anfusikum.
Pesawat dengan 200 penumpang itu ternyata harus kembali ke bandara hanya untuk menjemput seorang perempuan tua yang rindu ingin menjawab seruan Tuhan-Nya.
Air mata apa yang ia teteskan sehingga mampu mengetuk pintu langit ?
Keyakinan apa yang ia miliki sehingga mampu mengubah jalannya takdir?
Bila segalanya berlalu darimu, bila semua pintu telah tertutup, tetapi engkau tetap bergantung dan berharap pada ALLAH, maka IA akan selalu ada untukmu.
Kisah ini menjadi bukti bahwa mukjizat do'a masih terjadi dan akan selalu terjadi, di zaman yang bukan zaman Nabi-Nabi pun.
Ya Allah, ampunilah dosaku, dosa ibu bapa ku, keluarga ku,saudaraku dan setiap orang yang meng-klik Suka, share & berkomentar "aamiin" dan jangan Engkau cabut nyawa kami saat tubuh kami tak pantas berada di SurgaMu. Aamiin...
بِســمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم اللهم اِنا نَجْعَلُك فى نُحُورِ أعداءِنَا و نَعُوذُ بِك مِن شُرُورِهِم, اللهم بَدِّدْ شَمْلَهُم و فَرِّقْ جَمْعَهم و شَتِّتْ كَلِمَتَهم و زَلْزِلْ أَقْدَامَهم و سَلِّطْ عليهم كَلْبًا مِن كِلَابِك يا قهَّار , يا جبَّار اِهزِم الكفارYa Allah, Kami guru kimi-A! SPM seMalaysia sesi 2023 mdoakan keCEMERLANGan anak didik kami dlm kimi-A! SPM skor A+ utk semua PELAJAR. امين. Salam kimi-A! itu M U D A H ان شآء الله A! ...Chem-is- TRY اهلا وسهلارمضان 1446
Jumaat, 16 Februari 2018
Harga rumah
Harga rumah tinggi: penyakit atau simptom?
Disebabkan ramai yang message PM, tag dan bertanya, jadi ini pandangan peribadi berkaitan isu harga rumah di Malaysia
Di dalam publication 4Q17 oleh Bank Negara Malaysia hari Rabu lepas, BNM ada memasukkan sekali box article berkaitan isu harga rumah di dalam publication tersebut
Cuma berbeza dengan artikel harga rumah / property sebelum ni yang dikeluarkan BNM, dalam artikel kali ni BNM ada memberikan 5 cadangan polisi di dalam menyelesaikan masalah harga rumah tidak mampu milik ini
Tapi sebelum masuk kepada 5 cadangan BNM tersebut. Sekadar nak timbulkan persoalan untuk difikirkan...
Harga rumah yang tinggi ni sebenarnya adalah satu masalah, atau satu simptom kepada masalah sebenar yang berlaku?
Hakikatnya di dalam ekonomi, harga adalah simptom. Bukanlah punca masalah.
Asas teori demand dan supply, kedua-dua demand dan supply itu boleh dipengaruhi oleh pelbagai faktor. Daripada kos, kepada inefficiency, kepada barrier of entry, kepada income level dan sewaktu dengannya
Semua faktor-faktor itu kemudiannya akan mendatangkan dua hasil. Iaitu dari segi harga, dan kuantiti demand and supply barangan tersebut
Ianya seperti kita demam, dan suhu badan kita panas atau kita dapat virus selsema, dan hidung kita mengeluarkan hingus
Sakitnya adalah demam dan selsema.. Simptomnya adalah badan panas dan keluar hingus
Boleh tak kita rawat hingus yang meleleh dengan mengeluarkan semua hingus yang ada dalam hidung? Boleh, tapi itu hanyalah penyelesaian sementara
Nak merawat sakit itu sepenuhnya, akar umbi kepada masalah tersebut perlu diselesaikan terlebih dahulu. Dan di sini akarnya adalah virus selsema tersebut.
(tolong jangan ada doktor tiba2 nak go detail dekat perbandingan ni ye haha)
Maka sama juga dengan ekonomi, masalah dengan harga rumah bukan pada harga itu sendiri. Tetapi apa faktor yang menaikkan harga tersebut
Bank Negara Malaysia ada bagi 3 punca kenapa rumah di Malaysia tidak mampu dimiliki:
1) Mismatch between demand and supply - sejak 2012, supply rumah lagi rendah daripada demand. Antara 2014-2016, secara purata ada 114,000 rumah dibina berbanding 154,000 household yang nak mencari rumah
2) Kebanyakan rumah yang dibina adalah unaffordable. Dah lah memang supply tak cukup. Harga pun mismatch. 35% household hanya mampu membeli rumah RM250k ke bawah. Tapi hanya 24% rumah dibina berharga bawah daripada RM250k
3) Kenaikan harga rumah lebih laju daripada kenaikan pendapatan isi rumah. Antara 2007 - 2016, harga rumah naik secara purata dalam 9.8%, berbanding pendapatan isi rumah naik sebanyak 8.3%
Semua di atas adalah punca kepada masalah harga rumah tidak mampu milik di Malaysia. Walaupun pada masa sama, semua itu juga sebenarnya adalah simptom kepada masalah ekonomi yang lain. Itulah ekonomi, satu isu sentiasa berkait dan memberi kesan kepada isu yang lain
Maka BNM bagi 5 cadangan polisi penyelesaian:
1) Centralisation of affordable housing - sekarang ni kita ada banyak sangat institusi yang nak menyediakan rumah mampu milik. Tapi semuanya bergerak sendiri-sendiri
Jika dilihat kepada model yang dibuat Singapore dan Korea Selatan, mereka hanya mempunyai satu entiti yang merangka dan melaksanakan isu rumah mampu milik. Untuk swasta, mempunyai lagi banyak entiti itu lebih efficient. Tapi hakikatnya untuk kerajaan, mempunyai hanya satu entiti itu lebih efficient.
2) Kedua, antara masalah sekarang tidak ada yang betul-betul tahu dekat mana orang yang mencari rumah, dan jenis macam mana yang mereka rela duduk. Dan ada jugak yang nak cari rumah tapi tak tahu apa projek perumahan yang ada di kawasan tu
Maka cadangan kedua BNM untuk mewujudkan comprehensive database, untuk mengatasi isu demand and supply. Jadi lepas ni pihak entiti rumah mampu milik tadi boleh merancang dengan betul kat mana nak bina dengan harga apa serta jenis rumah macam mana. Malahan benda ni bukan hanya boleh digunakna mereka tetapi juga pihak swasta dan rakyat macam kita. Lebih cantik lagi kelulusan projek perumahan pun perlu berdasarkan database ni.
Tak adalah nanti developer terkejar-kejar nak buat rumah condo mewah kat KL yang ada hutan dengan harga RM3 juta tapi dah setahun pun tak habis jual. Diorang dapat gambaran artificial demand daripada speculator, sedangkan yang nak duduk tak ada pun
3) Kurangkan cost barrier untuk membina rumah
Ramai yang pernah bagi cadangan untuk kerajaan laksanakan buils first, sell later disebabkan isu-isu perumahan terbengkalai. Tapi nak terima atau tidak, kemungkinan besar ramai developer akan quit jika perkara tu dilaksanakan disebabkan isu kewangan yang perlu ditanggung
Kerana antara isu paling susah berkaitan membina rumah adalah kos yang tinggi. Daripada harga tanah yang meningkat, kepada gaji pekerja dengan minimum wage kepada kos binaan yang semakin tinggi, terutamanya plywood, balak dan sewaktu dengannya
Maka BNM cadangkan solusinya adalah dengan mengubah cara dan sistem rumah dibina di Malaysia. Penggunaan Industrialised Building System (IBS), penggunaan tanah kerajaan / tanah terbiar untuk affordable housing, kurangkan compliance cost dan lain-lain
Malahan cadangan-cadangan kat atas juga boleh menyelesaikan masalah mismatch antara demand and supply. Kerana disebabkan pembinaan rumah yang makan masa lama, biasanya respond daripada supply market tu lambat dalam 2 tahun berbanding perubahan demand
4) Tingkatkan financial literacy di kalangan rakyat
Biar papa asal bergaya. Itulah polisi hidup ramai orang walau entah mereka sedar atau tidak. The fact that 75% rakyat menghadapi kesukaran untuk menyimpan RM1,000 dan 47% orang muda menggunakan credit card secara berlebihan merupakan tanda yang pengurusan kewangan di kalangan rakyat masih perlu banyak ditingkatkan
Cara paling mudah? Jadikan ni subjek wajib di sekolah dan universiti. In a way ilmu ni jauh lagi berguna, penting dan praktikal berbanding sesetengah subjek wajib yang ada sekarang kot...
5) Tingkatkan legal framework di dalam pasaran sewa rumah
Rasanya sangat ramai tuan rumah yang dah pernah sengsara dengan penyewa yang menipu, rosakkan rumah dan sewaktu dengannya. Dan malangnya kalau diorang report polis pun, memang polis tak boleh buat apa. Dengan alasan kalau kita tak bagi dia kebenaran masuk rumah tu, macam mana dia boleh ada kunci. Kadang kala ada pula penyewa yang tau-tau kena kosongkan rumah dalam seminggu. Sebab ada orang nak beli. Sukahati dia je
Itulah, antara kelemahan sistem undang-undang sewa di Malaysia ni yang menjadikan setengah pemilik rumah tidak mahu sewakan rumah dan yang mencari rumah tidak menyewa
Artikel tu berkaitan 3 punca dan 5 polisi penyelesaian. Tapi sesetengah media masih lagi fokuskan kepada 'unaffordability'. Bukan itu mesej utama artikel tersebut
Ada sesetengah pihak yang mencadangkan untuk menetapkan harga siling bagi rumah, atau kerajaan yang sediakan rumah dengan duit kerajaan, maaflah tapi itu cadangan solusi pada tahap simptom, yang juga akan memberi kesan buruk yang lagi besar dari sudut lain. Pendapat peribadi aku isu utama adalah demand and supply mismatch. Dari segi tak cukup info (diorang ingat ada demand sedangkan demand tu artificial dari speculator), proses pembinaan lambat dan juga kos yang tinggi
Dan antara pesalah utama bagi aku sebenarnya sebab kerajaan biarkan RPGT pada 0% walau pada tahun 2010-2014 ketika ekonomi dah pulih. Banyak artificial demand hasil daripada speculators. Sekarang harga dah naik, walau RPGT dah naik pun dah terlambat.
BNM berbeza dengan sesetengah pihak yang hanya kritik tanpa solusi. Mereka kritik, dan mereka juga memberikan solusi
Kalau rakyat ramai yang sukakan cadangan mereka dan viralkan serta perjuangkan, insyaAllah kerajaan akan ambil serius nanti
Wallahualam
P/S: disebabkan demand and supply mismatch itu juga, tak perlulah ada yang berharap untuk harga jatuh banyak dan baru nak rembat. Sebab dia jatuh sikit pun dah akan ada yang beratur nak rembat
Source: http://www.bnm.gov.my/index.php?ch=en_publication&pg=en_qb&ac=172&en
Disebabkan ramai yang message PM, tag dan bertanya, jadi ini pandangan peribadi berkaitan isu harga rumah di Malaysia
Di dalam publication 4Q17 oleh Bank Negara Malaysia hari Rabu lepas, BNM ada memasukkan sekali box article berkaitan isu harga rumah di dalam publication tersebut
Cuma berbeza dengan artikel harga rumah / property sebelum ni yang dikeluarkan BNM, dalam artikel kali ni BNM ada memberikan 5 cadangan polisi di dalam menyelesaikan masalah harga rumah tidak mampu milik ini
Tapi sebelum masuk kepada 5 cadangan BNM tersebut. Sekadar nak timbulkan persoalan untuk difikirkan...
Harga rumah yang tinggi ni sebenarnya adalah satu masalah, atau satu simptom kepada masalah sebenar yang berlaku?
Hakikatnya di dalam ekonomi, harga adalah simptom. Bukanlah punca masalah.
Asas teori demand dan supply, kedua-dua demand dan supply itu boleh dipengaruhi oleh pelbagai faktor. Daripada kos, kepada inefficiency, kepada barrier of entry, kepada income level dan sewaktu dengannya
Semua faktor-faktor itu kemudiannya akan mendatangkan dua hasil. Iaitu dari segi harga, dan kuantiti demand and supply barangan tersebut
Ianya seperti kita demam, dan suhu badan kita panas atau kita dapat virus selsema, dan hidung kita mengeluarkan hingus
Sakitnya adalah demam dan selsema.. Simptomnya adalah badan panas dan keluar hingus
Boleh tak kita rawat hingus yang meleleh dengan mengeluarkan semua hingus yang ada dalam hidung? Boleh, tapi itu hanyalah penyelesaian sementara
Nak merawat sakit itu sepenuhnya, akar umbi kepada masalah tersebut perlu diselesaikan terlebih dahulu. Dan di sini akarnya adalah virus selsema tersebut.
(tolong jangan ada doktor tiba2 nak go detail dekat perbandingan ni ye haha)
Maka sama juga dengan ekonomi, masalah dengan harga rumah bukan pada harga itu sendiri. Tetapi apa faktor yang menaikkan harga tersebut
Bank Negara Malaysia ada bagi 3 punca kenapa rumah di Malaysia tidak mampu dimiliki:
1) Mismatch between demand and supply - sejak 2012, supply rumah lagi rendah daripada demand. Antara 2014-2016, secara purata ada 114,000 rumah dibina berbanding 154,000 household yang nak mencari rumah
2) Kebanyakan rumah yang dibina adalah unaffordable. Dah lah memang supply tak cukup. Harga pun mismatch. 35% household hanya mampu membeli rumah RM250k ke bawah. Tapi hanya 24% rumah dibina berharga bawah daripada RM250k
3) Kenaikan harga rumah lebih laju daripada kenaikan pendapatan isi rumah. Antara 2007 - 2016, harga rumah naik secara purata dalam 9.8%, berbanding pendapatan isi rumah naik sebanyak 8.3%
Semua di atas adalah punca kepada masalah harga rumah tidak mampu milik di Malaysia. Walaupun pada masa sama, semua itu juga sebenarnya adalah simptom kepada masalah ekonomi yang lain. Itulah ekonomi, satu isu sentiasa berkait dan memberi kesan kepada isu yang lain
Maka BNM bagi 5 cadangan polisi penyelesaian:
1) Centralisation of affordable housing - sekarang ni kita ada banyak sangat institusi yang nak menyediakan rumah mampu milik. Tapi semuanya bergerak sendiri-sendiri
Jika dilihat kepada model yang dibuat Singapore dan Korea Selatan, mereka hanya mempunyai satu entiti yang merangka dan melaksanakan isu rumah mampu milik. Untuk swasta, mempunyai lagi banyak entiti itu lebih efficient. Tapi hakikatnya untuk kerajaan, mempunyai hanya satu entiti itu lebih efficient.
2) Kedua, antara masalah sekarang tidak ada yang betul-betul tahu dekat mana orang yang mencari rumah, dan jenis macam mana yang mereka rela duduk. Dan ada jugak yang nak cari rumah tapi tak tahu apa projek perumahan yang ada di kawasan tu
Maka cadangan kedua BNM untuk mewujudkan comprehensive database, untuk mengatasi isu demand and supply. Jadi lepas ni pihak entiti rumah mampu milik tadi boleh merancang dengan betul kat mana nak bina dengan harga apa serta jenis rumah macam mana. Malahan benda ni bukan hanya boleh digunakna mereka tetapi juga pihak swasta dan rakyat macam kita. Lebih cantik lagi kelulusan projek perumahan pun perlu berdasarkan database ni.
Tak adalah nanti developer terkejar-kejar nak buat rumah condo mewah kat KL yang ada hutan dengan harga RM3 juta tapi dah setahun pun tak habis jual. Diorang dapat gambaran artificial demand daripada speculator, sedangkan yang nak duduk tak ada pun
3) Kurangkan cost barrier untuk membina rumah
Ramai yang pernah bagi cadangan untuk kerajaan laksanakan buils first, sell later disebabkan isu-isu perumahan terbengkalai. Tapi nak terima atau tidak, kemungkinan besar ramai developer akan quit jika perkara tu dilaksanakan disebabkan isu kewangan yang perlu ditanggung
Kerana antara isu paling susah berkaitan membina rumah adalah kos yang tinggi. Daripada harga tanah yang meningkat, kepada gaji pekerja dengan minimum wage kepada kos binaan yang semakin tinggi, terutamanya plywood, balak dan sewaktu dengannya
Maka BNM cadangkan solusinya adalah dengan mengubah cara dan sistem rumah dibina di Malaysia. Penggunaan Industrialised Building System (IBS), penggunaan tanah kerajaan / tanah terbiar untuk affordable housing, kurangkan compliance cost dan lain-lain
Malahan cadangan-cadangan kat atas juga boleh menyelesaikan masalah mismatch antara demand and supply. Kerana disebabkan pembinaan rumah yang makan masa lama, biasanya respond daripada supply market tu lambat dalam 2 tahun berbanding perubahan demand
4) Tingkatkan financial literacy di kalangan rakyat
Biar papa asal bergaya. Itulah polisi hidup ramai orang walau entah mereka sedar atau tidak. The fact that 75% rakyat menghadapi kesukaran untuk menyimpan RM1,000 dan 47% orang muda menggunakan credit card secara berlebihan merupakan tanda yang pengurusan kewangan di kalangan rakyat masih perlu banyak ditingkatkan
Cara paling mudah? Jadikan ni subjek wajib di sekolah dan universiti. In a way ilmu ni jauh lagi berguna, penting dan praktikal berbanding sesetengah subjek wajib yang ada sekarang kot...
5) Tingkatkan legal framework di dalam pasaran sewa rumah
Rasanya sangat ramai tuan rumah yang dah pernah sengsara dengan penyewa yang menipu, rosakkan rumah dan sewaktu dengannya. Dan malangnya kalau diorang report polis pun, memang polis tak boleh buat apa. Dengan alasan kalau kita tak bagi dia kebenaran masuk rumah tu, macam mana dia boleh ada kunci. Kadang kala ada pula penyewa yang tau-tau kena kosongkan rumah dalam seminggu. Sebab ada orang nak beli. Sukahati dia je
Itulah, antara kelemahan sistem undang-undang sewa di Malaysia ni yang menjadikan setengah pemilik rumah tidak mahu sewakan rumah dan yang mencari rumah tidak menyewa
Artikel tu berkaitan 3 punca dan 5 polisi penyelesaian. Tapi sesetengah media masih lagi fokuskan kepada 'unaffordability'. Bukan itu mesej utama artikel tersebut
Ada sesetengah pihak yang mencadangkan untuk menetapkan harga siling bagi rumah, atau kerajaan yang sediakan rumah dengan duit kerajaan, maaflah tapi itu cadangan solusi pada tahap simptom, yang juga akan memberi kesan buruk yang lagi besar dari sudut lain. Pendapat peribadi aku isu utama adalah demand and supply mismatch. Dari segi tak cukup info (diorang ingat ada demand sedangkan demand tu artificial dari speculator), proses pembinaan lambat dan juga kos yang tinggi
Dan antara pesalah utama bagi aku sebenarnya sebab kerajaan biarkan RPGT pada 0% walau pada tahun 2010-2014 ketika ekonomi dah pulih. Banyak artificial demand hasil daripada speculators. Sekarang harga dah naik, walau RPGT dah naik pun dah terlambat.
BNM berbeza dengan sesetengah pihak yang hanya kritik tanpa solusi. Mereka kritik, dan mereka juga memberikan solusi
Kalau rakyat ramai yang sukakan cadangan mereka dan viralkan serta perjuangkan, insyaAllah kerajaan akan ambil serius nanti
Wallahualam
P/S: disebabkan demand and supply mismatch itu juga, tak perlulah ada yang berharap untuk harga jatuh banyak dan baru nak rembat. Sebab dia jatuh sikit pun dah akan ada yang beratur nak rembat
Source: http://www.bnm.gov.my/index.php?ch=en_publication&pg=en_qb&ac=172&en
Khamis, 15 Februari 2018
Iphone hilang
⛱⏰⛱⏰⛱⏰⛱⏰⛱⏰⛱
*_'Mulanya tak mengaku, selepas dua bulan dia pulangkan iPhone saya'_*
🌹by Edisi Viral
Jika terjumpa telefon bimbit apa jua jenamanya sekali pun dan yang paling penting bukan milik anda, kembalikanlah kepada pemiliknya.
Di zaman teknologi kini amat mudah untuk mengesan di mana kedudukan sesebuah peranti yang telah hilang. Bukan itu sahaja, malah wujud beberapa aplikasi yang berkemampuan merakam gambar individu terakhir yang membuka peranti itu dan di saat itu, sudah terlambat untuk melarikan diri kerana wajah pencurinya pasti akan diviralkan di media sosial.
Seperti yang berlaku pada Puan Ernayanee, iPhone miliknya hilang dan apabila dikesan menggunakan iPhone Finder, mereka cuba menjejaki dan mendapatkan semula. Malangnya individu terbabit tidak mengaku. Dua bulan kemudian, akhirnya iPhone itu diserahkan semula kepadanya selepas si pelaku gagal membuka iPhone tersebut.
ALHAMDULILLAH. Telefon bimbit yang hilang dua bulan lalu telah ditemui semula. Telefon bimbit kesayangan pula tu, team De'xandra yang berikan. Orang yang terambil sudi memulangkan telefon bimbit itu semula.
Salah satu kelebihan iPhone, kalau hilang boleh dan tulis seperti yang tertera pada gambar.
Sangat susah orang yang ambil/terjumpa iPhone nak pergi jual semula. Buka saja iPhone, tertera tulisan iPhone lost dan perlu hubungi nombor tertera. Nak cakap apa kepada pembeli atau kedai? Nak format semula iPhone ini atau nak pulangkan kepada pemiliknya atau buang saja?
Alhamdulillah terbuka hatinya untuk pulangkan semula. Terima kasih Allah.
*Bagaimana caranya?*
Bukan iPhone Finder menggunakan iPhone lain.
Log in dan isi emel dan password sendiri.
Mula-mula find location iPhone itu. Dalam kes saya, suami dah ikut orang itu sampai ke depan rumah. Siap keluar alamatnya. Tetapi pada mulanya dia tidak mahu mengaku. Jadi suami ketuk empat buah rumah yang lain.
Sampai kami detect iPhone itu sudah kehabisan bateri.
Kemudian kami aktifkan lost mode dalam setting iPhone Finder. Secara automatik nombor yang tertera untuk dihubungi itu adalah nombor iPhone yang digunakan untuk membantu mencari iPhone berkenaan.
Berserah. Sudah banyak kali dia buka iPhone itu dan akan tertera seperti dalam gambar.
Alhamdulillah selepas dua bulan, rumah yang kami jejak itu akhirnya memulang semula iPhone tersebut. Syukur dan terima kasih suami ku.
: Ernayanee Nur Julaimi
*_'Mulanya tak mengaku, selepas dua bulan dia pulangkan iPhone saya'_*
🌹by Edisi Viral
Jika terjumpa telefon bimbit apa jua jenamanya sekali pun dan yang paling penting bukan milik anda, kembalikanlah kepada pemiliknya.
Di zaman teknologi kini amat mudah untuk mengesan di mana kedudukan sesebuah peranti yang telah hilang. Bukan itu sahaja, malah wujud beberapa aplikasi yang berkemampuan merakam gambar individu terakhir yang membuka peranti itu dan di saat itu, sudah terlambat untuk melarikan diri kerana wajah pencurinya pasti akan diviralkan di media sosial.
Seperti yang berlaku pada Puan Ernayanee, iPhone miliknya hilang dan apabila dikesan menggunakan iPhone Finder, mereka cuba menjejaki dan mendapatkan semula. Malangnya individu terbabit tidak mengaku. Dua bulan kemudian, akhirnya iPhone itu diserahkan semula kepadanya selepas si pelaku gagal membuka iPhone tersebut.
ALHAMDULILLAH. Telefon bimbit yang hilang dua bulan lalu telah ditemui semula. Telefon bimbit kesayangan pula tu, team De'xandra yang berikan. Orang yang terambil sudi memulangkan telefon bimbit itu semula.
Salah satu kelebihan iPhone, kalau hilang boleh dan tulis seperti yang tertera pada gambar.
Sangat susah orang yang ambil/terjumpa iPhone nak pergi jual semula. Buka saja iPhone, tertera tulisan iPhone lost dan perlu hubungi nombor tertera. Nak cakap apa kepada pembeli atau kedai? Nak format semula iPhone ini atau nak pulangkan kepada pemiliknya atau buang saja?
Alhamdulillah terbuka hatinya untuk pulangkan semula. Terima kasih Allah.
*Bagaimana caranya?*
Bukan iPhone Finder menggunakan iPhone lain.
Log in dan isi emel dan password sendiri.
Mula-mula find location iPhone itu. Dalam kes saya, suami dah ikut orang itu sampai ke depan rumah. Siap keluar alamatnya. Tetapi pada mulanya dia tidak mahu mengaku. Jadi suami ketuk empat buah rumah yang lain.
Sampai kami detect iPhone itu sudah kehabisan bateri.
Kemudian kami aktifkan lost mode dalam setting iPhone Finder. Secara automatik nombor yang tertera untuk dihubungi itu adalah nombor iPhone yang digunakan untuk membantu mencari iPhone berkenaan.
Berserah. Sudah banyak kali dia buka iPhone itu dan akan tertera seperti dalam gambar.
Alhamdulillah selepas dua bulan, rumah yang kami jejak itu akhirnya memulang semula iPhone tersebut. Syukur dan terima kasih suami ku.
: Ernayanee Nur Julaimi
Jumaat, 9 Februari 2018
Guru bersatu
Baru je aku tulis pasal guru muda Isnin lepas, semalam aku dapat laporan ada sebuah sekolah di KL mesyuarat tak ada karipap sampai jam 5 petang. Kahkah steady sekolah tu.
Bukan apa, Cikgu ni pergi sekolah jam 7 pagi. Depa mengajar kadang 7 ke 8 masa sehari. Dah kalau pentadbir sambung mesyuarat tak ada karipap dari jam 2 sampai 5 petang pula, tak ke barai cikgu-cikgu kita ni?
Ada satu mentaliti dalam kepala pentadbir dan pemimpin sekolah ni yang aku rasa pelik. Depa suka mesyuarat. Kadang mesyuarat tu sepatutnya personalise, contohnya hanya panitia tertentu sahaja yang perlu hadir, tapi depa saja nak semua orang datang dan dengar juga.
Ini pada aku salah satu sebab kenapa sekolah kita jadi tak efisien. Pentadbir ni memang kerja depa mesyuarat, sebab tu waktu mengajar depa sikit. Sebab kebanyakan daripada waktu mereka diperuntukkan untuk buat kerja pengurusan dan pentadbiran.
Masalahnya depa akan tarik guru yang kerja mereka sepatutnya hanya mengajar ke dalam waktu pengurusan mereka tu. Hasilnya? Guru jadi penat, tak bermotivasi dan hilang arah sebab tumpuan utama mereka untuk mengajar dah hilang.
Dan menurut pemerhatian aku, siapakah golongan pentadbir yang suka buat mesyuarat tak ada karipap ni? Merekalah golongan guru berumur yang hanya pegang jawatan Guru Besar sebab nak tunggu pencen (atau baca: pemikiran dah expired).
Satu lagi perkara pelik yang ramai guru terlepas pandang dalam sistem pendidikan kita ialah – ramai guru terlalu takut atau memandang tinggi kepada pegawai pendidikan sama ada di peringkat daerah atau negeri.
Sekali pegawai ni turun sekolah, macam ribut seluruh sekolah. Pentadbir sibuk nak puaskan nafsu pegawai. Guru pula terpaksa terkial-kial melayan nafsu pentadbir yang sibuk nak memuaskan nafsu pegawai ni. Sekali lagi, guru yang sepatutnya fokus mengajar jadi mangsa dan tersepit di antara nafsu besar pegawai pendidikan serta kemahuan pentadbir memuaskan nafsu pegawai ni.
Sepatutnya sistem kita berfungsi terbalik. Yang patut takut dan hormat dengan guru sepatutnya pegawai pendidikan. Guru tak boleh berfungsi dengan arahan dan telunjuk mereka melainkan ianya membawa kebaikan kepada anak di dalam kelas.
Pentadbir dan pemimpin sekolah harus punya identiti dan faham karakter guru di sekolah masing-masing. Sekolah harus lebih personalise memenuhi keperluan anak di kawasan tersebut. Bukan ikut kehendak seseorang yang pejabatnya ada aircond di Putrajaya.
Warga guru perlu faham, mereka lebih ramai dan kehendak serta keperluan mereka untuk fokus mengajar dengan berkesan di dalam kelas perlu dipenuhi terlebih dahulu sebelum Kementerian memandai-mandai suruh mereka buat itu ini.
Realitinya jika warga guru bersatu, mereka punya kuasa untuk menunjukkan kepada pihak berkenaan bahawa perubahan hanya boleh berlaku di dalam kelas, bukan di atas helaian pelan-pelan yang akan bertukar tiap kali Menteri bertukar.
Bukan apa, Cikgu ni pergi sekolah jam 7 pagi. Depa mengajar kadang 7 ke 8 masa sehari. Dah kalau pentadbir sambung mesyuarat tak ada karipap dari jam 2 sampai 5 petang pula, tak ke barai cikgu-cikgu kita ni?
Ada satu mentaliti dalam kepala pentadbir dan pemimpin sekolah ni yang aku rasa pelik. Depa suka mesyuarat. Kadang mesyuarat tu sepatutnya personalise, contohnya hanya panitia tertentu sahaja yang perlu hadir, tapi depa saja nak semua orang datang dan dengar juga.
Ini pada aku salah satu sebab kenapa sekolah kita jadi tak efisien. Pentadbir ni memang kerja depa mesyuarat, sebab tu waktu mengajar depa sikit. Sebab kebanyakan daripada waktu mereka diperuntukkan untuk buat kerja pengurusan dan pentadbiran.
Masalahnya depa akan tarik guru yang kerja mereka sepatutnya hanya mengajar ke dalam waktu pengurusan mereka tu. Hasilnya? Guru jadi penat, tak bermotivasi dan hilang arah sebab tumpuan utama mereka untuk mengajar dah hilang.
Dan menurut pemerhatian aku, siapakah golongan pentadbir yang suka buat mesyuarat tak ada karipap ni? Merekalah golongan guru berumur yang hanya pegang jawatan Guru Besar sebab nak tunggu pencen (atau baca: pemikiran dah expired).
Satu lagi perkara pelik yang ramai guru terlepas pandang dalam sistem pendidikan kita ialah – ramai guru terlalu takut atau memandang tinggi kepada pegawai pendidikan sama ada di peringkat daerah atau negeri.
Sekali pegawai ni turun sekolah, macam ribut seluruh sekolah. Pentadbir sibuk nak puaskan nafsu pegawai. Guru pula terpaksa terkial-kial melayan nafsu pentadbir yang sibuk nak memuaskan nafsu pegawai ni. Sekali lagi, guru yang sepatutnya fokus mengajar jadi mangsa dan tersepit di antara nafsu besar pegawai pendidikan serta kemahuan pentadbir memuaskan nafsu pegawai ni.
Sepatutnya sistem kita berfungsi terbalik. Yang patut takut dan hormat dengan guru sepatutnya pegawai pendidikan. Guru tak boleh berfungsi dengan arahan dan telunjuk mereka melainkan ianya membawa kebaikan kepada anak di dalam kelas.
Pentadbir dan pemimpin sekolah harus punya identiti dan faham karakter guru di sekolah masing-masing. Sekolah harus lebih personalise memenuhi keperluan anak di kawasan tersebut. Bukan ikut kehendak seseorang yang pejabatnya ada aircond di Putrajaya.
Warga guru perlu faham, mereka lebih ramai dan kehendak serta keperluan mereka untuk fokus mengajar dengan berkesan di dalam kelas perlu dipenuhi terlebih dahulu sebelum Kementerian memandai-mandai suruh mereka buat itu ini.
Realitinya jika warga guru bersatu, mereka punya kuasa untuk menunjukkan kepada pihak berkenaan bahawa perubahan hanya boleh berlaku di dalam kelas, bukan di atas helaian pelan-pelan yang akan bertukar tiap kali Menteri bertukar.
Ahad, 4 Februari 2018
Faham milik الله
⚠⚠Teguran dari Allah.⚠⚠
Buat ibu bapa yang ada anak lambat dapat mengaji quran dan membaca.
Baca lah perkongsian Ustazah Hafizah yang 'ditegur' Allah saat menghadapi kesusahan dalam mengajar anak nya mengaji.
Ustazah Hafizah menceritakan bahawa dia mempunyai seorang anak lelaki yang lambat dapat mengaji.
Kata Ustazah anak nya itu lahir lahir sahaja sudah lemas dan terpaksa duduk di NICU selama seminggu.
Anak itu istimewa sikit kerana lambat boleh bercakap dibandingkan dengan anak anak yang lain.
Lambat boleh bercakap.
Lambat boleh membaca.
Lambat mengenal huruf.
Lambat membaca quran.
Ustazah ajar setiap hari anaknya tapi dia lambat untuk faham, walau di ajar berkali kali.
Bila anaknya itu ke sekolah, ustazah di sekolah juga berasa sukar untuk mengajar anaknya. Sampai ustazah tanya
" Tak mengaji kat rumah ke?"
Si anak menjawab jujur.
" Mengaji ustazah"
Lalu ustazah ini 'soal siasat' siapa emaknya.
Terkejut ustazah bila tahu ibunya adalah Ustazah Hafizah.
Jadi, bila si anak memberi tahu siapa dirinya, ustazah berasa sedikit tertekan.
Ustazah kata dia malu dan segan. Yelah, anak ustazah tapi baca quran kurang lancar.
Macam mana?
Kemudian ustazah 'push' anaknya setiap hari untuk baca quran dan ustazah menjadi garang.
Sampaikan ustazah kata anaknya menjadi takut kepadanya.
Ustazah ajar berkali kali.
Masih juga tak dapat.
Sampai ustazah jadi frust dan dia berhenti menyuruh anaknya mengaji.
Lalu ketika itu dia membuka al-quran dan membaca surah yang dibukanya secara random, dgn izin Allah maka terpampang di hadapan ustazah Surah Ar Rahman Ayat 2 yang bermaksud... "Dialah yang mengajarkan Al-Quran"
Jika kita belek tafsir quran maksudnya adalah....
Allah sendiri yang mengajar Qur’an kepada kita, bukan orang lain.
Guru atau ustaz yang mengajar itu hanya menyampaikan sahaja. Tapi yang memberi pemahaman adalah Allah sendiri.
Akhirnya, pemahaman itu dari Allah juga. Kalau Allah tak beri, kita pun tidak dapat.
Kadang-kadang, pengajaran yang diberikan sama, tapi pemahaman anak tidak sama.
Dua orang murid duduk dalam kelas yang sama, 'follow' pembelajaran yang sama, tapi kadang kadang pemahaman mereka tidak sama.
Ini menunjukkan pemahaman itu diberikan oleh Allah.
Ini menunjukkan Allahlah sebenarnya guru yang mengajar.
Ada orang yang Allah mudahkan penerimaan ilmu, namun ada orang laluan menuju ilmu itu terasa gelap dan payah.
.
Jadi ustazah kata, bila dia baca surah itu dia terasa tersentak.
Bagaikan ditegur direct dengan tuhan.
Ustazah rasa bersalah kerana marah anak nya yang lambat faham bila diajar.
Ustazah rasa kesal kerana tidak meminta pertolongan dari Allah untuk memahamkan anaknya.
Kata Ustazah, dalam mengajar anak. Jangan rasa anak akan faham dengan kehebatan kita mengajar.
Tetapi semua itu atas bantuan tuhan-Dia yang memberi kefahaman kepada anak kita.
Sejak hari itu ustazah fokus kepada meminta kepada ALLAH supaya anak diberi kefahaman.
Ustazah tidak fokus untuk mengajar anak tanpa henti.
Tetapi ustazah kata ajar sedikit sedikit dan banyakkan mengadu dan memohon kepada Allah untuk kefahaman si anak.
Lama kelamaan anak ustazah mampu membaca quran perlahan lahan dan akhirnya alhamdulillah kini menjadi hafiz☺
Belajar sesuatu tak?
Kalau ada anak yang lambat begini jangan marah anak kerana lambat faham.
Tetapi sebaliknya mengadu lah pada Allah- Dia memberi faham.
Kita usaha untuk mengajar anak, tetapi dalam masa yang sama jangan hanya berharap kepada kekuatan diri kita sahaja untuk membuatkan anak faham.
Tetapi berharap lah pada Allah untuk membantu kita.
insyaAllah....
CnP dr Sahabat group wassap. Tqvm
Buat ibu bapa yang ada anak lambat dapat mengaji quran dan membaca.
Baca lah perkongsian Ustazah Hafizah yang 'ditegur' Allah saat menghadapi kesusahan dalam mengajar anak nya mengaji.
Ustazah Hafizah menceritakan bahawa dia mempunyai seorang anak lelaki yang lambat dapat mengaji.
Kata Ustazah anak nya itu lahir lahir sahaja sudah lemas dan terpaksa duduk di NICU selama seminggu.
Anak itu istimewa sikit kerana lambat boleh bercakap dibandingkan dengan anak anak yang lain.
Lambat boleh bercakap.
Lambat boleh membaca.
Lambat mengenal huruf.
Lambat membaca quran.
Ustazah ajar setiap hari anaknya tapi dia lambat untuk faham, walau di ajar berkali kali.
Bila anaknya itu ke sekolah, ustazah di sekolah juga berasa sukar untuk mengajar anaknya. Sampai ustazah tanya
" Tak mengaji kat rumah ke?"
Si anak menjawab jujur.
" Mengaji ustazah"
Lalu ustazah ini 'soal siasat' siapa emaknya.
Terkejut ustazah bila tahu ibunya adalah Ustazah Hafizah.
Jadi, bila si anak memberi tahu siapa dirinya, ustazah berasa sedikit tertekan.
Ustazah kata dia malu dan segan. Yelah, anak ustazah tapi baca quran kurang lancar.
Macam mana?
Kemudian ustazah 'push' anaknya setiap hari untuk baca quran dan ustazah menjadi garang.
Sampaikan ustazah kata anaknya menjadi takut kepadanya.
Ustazah ajar berkali kali.
Masih juga tak dapat.
Sampai ustazah jadi frust dan dia berhenti menyuruh anaknya mengaji.
Lalu ketika itu dia membuka al-quran dan membaca surah yang dibukanya secara random, dgn izin Allah maka terpampang di hadapan ustazah Surah Ar Rahman Ayat 2 yang bermaksud... "Dialah yang mengajarkan Al-Quran"
Jika kita belek tafsir quran maksudnya adalah....
Allah sendiri yang mengajar Qur’an kepada kita, bukan orang lain.
Guru atau ustaz yang mengajar itu hanya menyampaikan sahaja. Tapi yang memberi pemahaman adalah Allah sendiri.
Akhirnya, pemahaman itu dari Allah juga. Kalau Allah tak beri, kita pun tidak dapat.
Kadang-kadang, pengajaran yang diberikan sama, tapi pemahaman anak tidak sama.
Dua orang murid duduk dalam kelas yang sama, 'follow' pembelajaran yang sama, tapi kadang kadang pemahaman mereka tidak sama.
Ini menunjukkan pemahaman itu diberikan oleh Allah.
Ini menunjukkan Allahlah sebenarnya guru yang mengajar.
Ada orang yang Allah mudahkan penerimaan ilmu, namun ada orang laluan menuju ilmu itu terasa gelap dan payah.
.
Jadi ustazah kata, bila dia baca surah itu dia terasa tersentak.
Bagaikan ditegur direct dengan tuhan.
Ustazah rasa bersalah kerana marah anak nya yang lambat faham bila diajar.
Ustazah rasa kesal kerana tidak meminta pertolongan dari Allah untuk memahamkan anaknya.
Kata Ustazah, dalam mengajar anak. Jangan rasa anak akan faham dengan kehebatan kita mengajar.
Tetapi semua itu atas bantuan tuhan-Dia yang memberi kefahaman kepada anak kita.
Sejak hari itu ustazah fokus kepada meminta kepada ALLAH supaya anak diberi kefahaman.
Ustazah tidak fokus untuk mengajar anak tanpa henti.
Tetapi ustazah kata ajar sedikit sedikit dan banyakkan mengadu dan memohon kepada Allah untuk kefahaman si anak.
Lama kelamaan anak ustazah mampu membaca quran perlahan lahan dan akhirnya alhamdulillah kini menjadi hafiz☺
Belajar sesuatu tak?
Kalau ada anak yang lambat begini jangan marah anak kerana lambat faham.
Tetapi sebaliknya mengadu lah pada Allah- Dia memberi faham.
Kita usaha untuk mengajar anak, tetapi dalam masa yang sama jangan hanya berharap kepada kekuatan diri kita sahaja untuk membuatkan anak faham.
Tetapi berharap lah pada Allah untuk membantu kita.
insyaAllah....
CnP dr Sahabat group wassap. Tqvm
Jumaat, 2 Februari 2018
Family first
Sharing yg sgt bagus & berkesan kepadaku secara peribadi....
*FAMILY FIRST*
Suatu hari saya terlanggar dengan seseorang yang tidak saya kenal. “Oh, maafkan saya,” reaksi spontan saya. Dia juga berkata, “maafkan saya juga.” Orang itu dan saya bertegur sangat sopan. Kami pun berpisah dan mengucapkan salam.
Namun cerita jadi lain apabila sampai di rumah. Pada hari itu juga, ketika saya sedang menelefon salah satu rakan sekerja terbaik saya, dengan bahasa sangat lembut dan santun untuk meraih/melobi simpati rakan saya itu, tiba2 anak lelaki saya berdiri diam2 di belakang saya. Ketika saya hendak berpusing,
hampir saja membuatnya jatuh. "Pergi!!! Main sana, ganggu saja!!!" teriak saya dengan marah. Ia pun pergi dengan hati hancur dan merajuk.
Ketika saya berbaring di tempat tidur malam itu, dengan halus Malaikat berbisik. "Tuhan menyuruh Aku mencabut nyawamu dan mengambil hidupmu sekarang. Namun sebelumnya, Tuhan izinkan kau melihat lorong waktu sesudah kematianmu. Sewaktu kamu berurusan dengan orang yang tidak kau kenal, etika kesopanan kamu gunakan. Akan tetapi dengan anak sendiri, engkau perlakukan kasar, akan ku perlihatkan engkau setelah kematianmu hari ini, bagaimana keadaan majikanmu, kawan rapatmu, sahabat dunia mayamu serta keadaan keluargamu".
Lalu aku pun melihat, hari itu saat jenazahku masih diletakkan di ruang keluarga, hanya satu orang sahabat dunia mayaku yg datang, selebihnya hanya mendoakan di dalam group, bahkan ada juga yang tdk memberi komen apa apa pun atas kepergianku dan ada juga yang hanya menulis, 'Al-Fatihah' ada yg 'RIP'.
Kawan sekerja ku dtg, Sekejap melihat jenazahku, lalu mereka asyik mengambil gambar dan bercerita. Bahkan ada yg asyik membicarakan aibku sambil tersenyum2. Bos yg aku hormati, hanya datang sebentar melihat jenazahku dalam beberapa minit lalu pulang dan kawan2 rapatku, tidak ada satupun dari mereka yang aku lihat.
Lalu ku lihat anak-anakku menangis di pangkuan isteriku, yang kecil berusaha menggapai jenazahku meminta aku bangun, namun isteriku menghalangnya. Isteriku pengsan berkali-kali, aku tidak pernah melihat dia sebingung demikian. Lalu aku teringat betapa sering aku acuh tak acuh dengan panggilannya yg mengajakku berbual, aku selalu sibuk dengan hp ku, dengan kawan2 dan teman2 dunia mayaku. Lalu aku lihat anak2ku sering ku herdik & ku bentak mereka saat aku sedang asyik dengan hpku, di saat mereka minta perhatian dariku. Oh Tuhan....Maafkan aku.
Lalu aku melihat 7 hari selepas kematianku. Teman2 sudah melupakanku, sampai detik ini aku tidak lagi mendengar doa mereka untukku. Pihak office menggantiku dgn staf lain, teman2 dunia mayaku masih sibuk dengan perbualan di group, tanpa ada yang berbicara tentangku ataupun bersedih terhadap ketiadaanku di group mereka.
Namun, aku melihat isteriku masih pucat dan menangis, air matanya selalu menitis saat anak2ku bertanya di mana papa mereka? Aku melihat dia begitu longlai dan pucat, ke mana semangatmu isteriku? Oh Tuhan maafkan aku....
Hari ke 40 sejak aku tiada, teman2 FB ku lenyap secara drastik, semua sudah memutuskan hubungan denganku, seolah tidak ingin lagi melihat kenanganku semasa hidup. Bosku dan teman2 sekerja, tdk ada satu pun yang mengunjungi kuburku atau pun sekadar mengirimkan doa. Lalu kulihat keluargaku, isteriku sudah boleh tersenyum, tapi tatapannya masih kosong, anak2 kecilku masih asyik bertanya bila papa pulang. Anakku yang paling kecil adalah yang paling kusayang, masih selalu menungguku dijendela, menantikan kepulanganku.
Lalu 15 tahun berlalu,
kulihat isteriku menyiapkan makanan untuk anak2ku, sudah mulai kelihatan kedutan tua dan lelah di wajahnya. Dia tidak pernah lupa mengingatkan anak2 bahwa hari ini hari Jumaat, jangan lupa solat.
Lalu aku membaca tulisan di atas secebis kertas milik anak perempuanku malam semlm, dia menulis.... "Seandainya aku masih punya papa, pasti tidak akan ada laki2 yang berani tidak sopan denganku dan
aku tidak melihat mama sakit mencari nafkah seorang diri buat kami. Oh Tuhan.... Kenapa Kau ambil papaku, aku perlu papaku Ya Allah.." kertas itu basah karena titisan airmatanya..
Ya Allah maafkanlah aku....
Sampai bertahun2 anak2 dan isteriku pun masih terus mendoakanku agar aku sentiasa berbahagia di akhirat sana.
Kemudian, aku terbangun..... Oh Tuhan syukur... Ternyata aku cuma bermimpi....
Perlahan lahan aku pergi ke kamar anakku dan berlutut dekat tempat tidurnya. Aku masih lihat airmata di sudut matanya, kasihan, terlalu keras aku mengherdik mereka... "Anakku, papa sangat menyesal karena telah berlaku kasar padamu. “Anakku, aku mencintaimu... aku benar-benar mencintaimu, maafkan aku anakku”. Ku peluk anakku, ku cium pipi dan keningnya. Lalu kulihat isteriku yang sedang tertidur, isteriku yang sapaannya sering ku tak hirau ajakannya untuk berbicara. Sering kali aku sengaja berpura2 tidak mendengarnya, bahkan pesan2 darinya sering aku anggap tak bermakna, maafkan aku isteriku, maafkan aku.
Air mataku tak dapat ku bendung lagi. Apakah kita menyedari bahwa jika kita mati esok pagi, jabatan di mana kita bekerja akan mudah mencari pengganti kita. Teman2 akan melupakan kita sebagai cerita yang sudah berakhir, malah ada rakan2 kita yg masih menceritakan kelemahan yang tidak sengaja kita lakukan. Teman2 dunia maya pun tak pernah membicara lagi, seolah2 aku tidak pernah wujud dalam group mereka.
Lalu aku rebahkan diri di samping isteriku, hpku masih terus bergetar, berpuluh2 notifikasi masuk menyapaku, menggelitik untuk aku buka, tapi tidak.. tidak.. Aku matikan hpku dan aku pejamkan mata. Maaf....Bukan kalian yang akan membawaku ke syurga, bukan kalian yang akan menolongku dari api neraka, tapi keluargaku....
Keluarga yang jika kita tinggalkan akan merasakan kehilangan selama sisa hidup mereka.
FAMILY FIRST..
*FAMILY FIRST*
Suatu hari saya terlanggar dengan seseorang yang tidak saya kenal. “Oh, maafkan saya,” reaksi spontan saya. Dia juga berkata, “maafkan saya juga.” Orang itu dan saya bertegur sangat sopan. Kami pun berpisah dan mengucapkan salam.
Namun cerita jadi lain apabila sampai di rumah. Pada hari itu juga, ketika saya sedang menelefon salah satu rakan sekerja terbaik saya, dengan bahasa sangat lembut dan santun untuk meraih/melobi simpati rakan saya itu, tiba2 anak lelaki saya berdiri diam2 di belakang saya. Ketika saya hendak berpusing,
hampir saja membuatnya jatuh. "Pergi!!! Main sana, ganggu saja!!!" teriak saya dengan marah. Ia pun pergi dengan hati hancur dan merajuk.
Ketika saya berbaring di tempat tidur malam itu, dengan halus Malaikat berbisik. "Tuhan menyuruh Aku mencabut nyawamu dan mengambil hidupmu sekarang. Namun sebelumnya, Tuhan izinkan kau melihat lorong waktu sesudah kematianmu. Sewaktu kamu berurusan dengan orang yang tidak kau kenal, etika kesopanan kamu gunakan. Akan tetapi dengan anak sendiri, engkau perlakukan kasar, akan ku perlihatkan engkau setelah kematianmu hari ini, bagaimana keadaan majikanmu, kawan rapatmu, sahabat dunia mayamu serta keadaan keluargamu".
Lalu aku pun melihat, hari itu saat jenazahku masih diletakkan di ruang keluarga, hanya satu orang sahabat dunia mayaku yg datang, selebihnya hanya mendoakan di dalam group, bahkan ada juga yang tdk memberi komen apa apa pun atas kepergianku dan ada juga yang hanya menulis, 'Al-Fatihah' ada yg 'RIP'.
Kawan sekerja ku dtg, Sekejap melihat jenazahku, lalu mereka asyik mengambil gambar dan bercerita. Bahkan ada yg asyik membicarakan aibku sambil tersenyum2. Bos yg aku hormati, hanya datang sebentar melihat jenazahku dalam beberapa minit lalu pulang dan kawan2 rapatku, tidak ada satupun dari mereka yang aku lihat.
Lalu ku lihat anak-anakku menangis di pangkuan isteriku, yang kecil berusaha menggapai jenazahku meminta aku bangun, namun isteriku menghalangnya. Isteriku pengsan berkali-kali, aku tidak pernah melihat dia sebingung demikian. Lalu aku teringat betapa sering aku acuh tak acuh dengan panggilannya yg mengajakku berbual, aku selalu sibuk dengan hp ku, dengan kawan2 dan teman2 dunia mayaku. Lalu aku lihat anak2ku sering ku herdik & ku bentak mereka saat aku sedang asyik dengan hpku, di saat mereka minta perhatian dariku. Oh Tuhan....Maafkan aku.
Lalu aku melihat 7 hari selepas kematianku. Teman2 sudah melupakanku, sampai detik ini aku tidak lagi mendengar doa mereka untukku. Pihak office menggantiku dgn staf lain, teman2 dunia mayaku masih sibuk dengan perbualan di group, tanpa ada yang berbicara tentangku ataupun bersedih terhadap ketiadaanku di group mereka.
Namun, aku melihat isteriku masih pucat dan menangis, air matanya selalu menitis saat anak2ku bertanya di mana papa mereka? Aku melihat dia begitu longlai dan pucat, ke mana semangatmu isteriku? Oh Tuhan maafkan aku....
Hari ke 40 sejak aku tiada, teman2 FB ku lenyap secara drastik, semua sudah memutuskan hubungan denganku, seolah tidak ingin lagi melihat kenanganku semasa hidup. Bosku dan teman2 sekerja, tdk ada satu pun yang mengunjungi kuburku atau pun sekadar mengirimkan doa. Lalu kulihat keluargaku, isteriku sudah boleh tersenyum, tapi tatapannya masih kosong, anak2 kecilku masih asyik bertanya bila papa pulang. Anakku yang paling kecil adalah yang paling kusayang, masih selalu menungguku dijendela, menantikan kepulanganku.
Lalu 15 tahun berlalu,
kulihat isteriku menyiapkan makanan untuk anak2ku, sudah mulai kelihatan kedutan tua dan lelah di wajahnya. Dia tidak pernah lupa mengingatkan anak2 bahwa hari ini hari Jumaat, jangan lupa solat.
Lalu aku membaca tulisan di atas secebis kertas milik anak perempuanku malam semlm, dia menulis.... "Seandainya aku masih punya papa, pasti tidak akan ada laki2 yang berani tidak sopan denganku dan
aku tidak melihat mama sakit mencari nafkah seorang diri buat kami. Oh Tuhan.... Kenapa Kau ambil papaku, aku perlu papaku Ya Allah.." kertas itu basah karena titisan airmatanya..
Ya Allah maafkanlah aku....
Sampai bertahun2 anak2 dan isteriku pun masih terus mendoakanku agar aku sentiasa berbahagia di akhirat sana.
Kemudian, aku terbangun..... Oh Tuhan syukur... Ternyata aku cuma bermimpi....
Perlahan lahan aku pergi ke kamar anakku dan berlutut dekat tempat tidurnya. Aku masih lihat airmata di sudut matanya, kasihan, terlalu keras aku mengherdik mereka... "Anakku, papa sangat menyesal karena telah berlaku kasar padamu. “Anakku, aku mencintaimu... aku benar-benar mencintaimu, maafkan aku anakku”. Ku peluk anakku, ku cium pipi dan keningnya. Lalu kulihat isteriku yang sedang tertidur, isteriku yang sapaannya sering ku tak hirau ajakannya untuk berbicara. Sering kali aku sengaja berpura2 tidak mendengarnya, bahkan pesan2 darinya sering aku anggap tak bermakna, maafkan aku isteriku, maafkan aku.
Air mataku tak dapat ku bendung lagi. Apakah kita menyedari bahwa jika kita mati esok pagi, jabatan di mana kita bekerja akan mudah mencari pengganti kita. Teman2 akan melupakan kita sebagai cerita yang sudah berakhir, malah ada rakan2 kita yg masih menceritakan kelemahan yang tidak sengaja kita lakukan. Teman2 dunia maya pun tak pernah membicara lagi, seolah2 aku tidak pernah wujud dalam group mereka.
Lalu aku rebahkan diri di samping isteriku, hpku masih terus bergetar, berpuluh2 notifikasi masuk menyapaku, menggelitik untuk aku buka, tapi tidak.. tidak.. Aku matikan hpku dan aku pejamkan mata. Maaf....Bukan kalian yang akan membawaku ke syurga, bukan kalian yang akan menolongku dari api neraka, tapi keluargaku....
Keluarga yang jika kita tinggalkan akan merasakan kehilangan selama sisa hidup mereka.
FAMILY FIRST..
Khamis, 1 Februari 2018
Guru
Seorang pelajar menggantung dirinya kerana malu dituduh mencuri Iphone milik seorang guru. Dia dikatakan dipukul oleh guru tersebut, dibrain wash dan dipaksa mengaku oleh 4 orang guru, kemudian dicaci dan dihina di dalam kelas.
Dan hari ini, pelajar itu pergi selama-lamanya. Meninggalkan kita dengan pelbagai persoalan, iktibar dan teladan yang perlu kita ambil dengan peristiwa ini.
Khairul Hakimin Muhammad minta aku tulis sesuatu tentang hal ini. Bukan beliau seorang, malah ada lagi beberapa sahabat pm minta perkara yang sama.
Baiklah. Aku menulis dari kacamata aku. Kacamata seorang guru sekolah rendah yang sudah berkhidmat hampir 13 tahun.
Guru. Cikgu. Ustaz. Sir. Teacher. Madam.
Itu antara gelaran yang diberi kepada mereka yang diberi sijil perguruan sebagai lesen untuk mengajar.
Tugas guru ini mulia. Menyampaikan ilmu, mendekati murid-murid, berhubung terus dengan mereka dalam memberi tunjuk ajar.
Demi Tuhan, tidak terkira banyaknya jasa guru yang tak pernah ibu bapa tahu. Yang berlaku sehari-hari di sekolah, tapi murid tidak ceritakan di rumah.
Namun...
Tidak semua yang menjadi guru itu kerana minat mereka. Ada segelintir memilih profesion ini kerana mudah dapat kerja. Mudah pula nak buat pinjaman beli kereta, beli rumah dan sebagainya.
Aku tidak suka berkata hal ini, namun aku terpaksa luahkan juga malam ini.
Ada segelintir guru menjadi guru hanya kerana kerja dan gaji. Langsung tiada jiwa seorang pendidik dalam hatinya.
Aku sebagai seorang manusia pun jelek dengan perangai segelintir guru yang bersikap demikian. Tidak professional dalam menjalankan tugasan.
Paling teruk, ada guru yang menyimpan dendam.
Ada saja beberapa ibu bapa yang tidak setuju, ibu bapa yang kuat mengadu, yang jenis manja dan banyak songeh, anak-anak mereka yang jadi mangsa. Diabaikan, dipulau dan tidak lagi dipeduli.
Ini sikap yang aku benci. Tidak professional dengan kerjaya sendiri.
Umum tahu, aku guru disiplin yang menyokong kuasa merotan dikembalikan pada guru. Aku sokong penuh perihal merotan.
Namun aku tidak setuju itu lesen untuk guru pukul murid suka suki. Bukan lesen kepada guru untuk mendera. Zahir dan batin. Tidak!
Dulu aku pernah menulis. Menulis tentang segelintir guru yang mempergunakan ayat
'tidak berkat lawan guru',
'guru ini golongan mulia penyampai ilmu',
'ulama sangat menghormati golongan guru' dan banyak lagi ayat bela diri.
Ayat itu benar. Tapi digunakan untuk menutup kesalahan diri. Hat ni yang salahnya. Mempergunakan untuk melindungi diri. Bacul.
Murid ditengking bodoh, dipanggil monyet, dimaki hamun depan khalayak, dihempuk dengan buku kat kepala, ditunjal dahi sambil menyumpah seranah, dibaling buku dari tingkat tiga ke bawah hanya kerana tidak tulis hari dan tarikh, dimalukan di depan kelas, di tapak perhimpunan, di bilik guru, di depan semua orang.
Dan bila murid menarik muka, murid tidak senyum padanya, murid menjauhinya, maka dikatakan murid itu biadab. Digunakan ayat 'tidak berkat lawan guru'.
Macam tahi orang macam ni.
Itu penderaan emosi. Benar mereka itu murid kamu, benar mereka itu bodoh dan tak tahu, tapi mereka masih punya perasaan. Masih punya maruah dan harga diri.
Cuba anak kau kena perlaku begitu, macam orang sasau kau amuk.
Penderaan emosi begini jauh lebih teruk dari hukuman fizikal seperti merotan.
Birat dirotan hanya kekal sehari dua, namun emosi yang terluka diingati sampai bila-bila.
Hari ini, seorang pelajar akhirnya mati. Bukan sebab dirotan guru, tapi sebab didera secara emosi.
Golongan guru yang dihormatinya, yang dikagumi sekian lama, yang sepatutnya melindungi dia tetapi memilih untuk menuduhnya mencuri. Guru yang disayanginya memilih untuk menuding jari bukannya mempercayai.
Guru yang sepatutnya bertindak sebagai ibu bapa kepadanya melakukan dia bagai musuh. Memalukan dan menyakitinya secara fizikal dan emosi. Hanya kerana dia pelajar yang tidak mampu melawan dan guru itu mulia pekerjaan tidak bermakna dia layak dilayan sebegitu.
Walau penafian dibuat, walau tanpa bukti, murid ini didera secara emosi. Sehingga hancur luluh hatinya, hingga hilang pertimbangan akal remaja dan hari ini; dia pergi buat selama-lamanya.
1 Februari 2018. Suatu hari yang menyedihkan.
******
Aku menulis malam ini bukan untuk membuka ruang golongan guru untuk dikecam. Malah barangsiapa yang mengecam golongan guru secara umum, aku akan delete komen tersebut.
Aku menulis malam ini untuk kita golongan guru sama-sama fikir dan ambil iktibar.
Pekerjaan kita mulia, itu tiada takwil. Namun tindakan kita sesetengahnya tidak menggambarkan kemuliaan kita.
Sama-sama kita muhasabah diri. Betulkan apa yang tidak kena. Tanamkan kecintaan dan kasih sayang pada profesion ini. Biar terluah dari hati yang jujur dan murni.
Yang salah itu bukan guru.
Yang salah itu adalah individu.
Kecamlah individu tersebut. Marahlah dengan sikap mereka. Bukan marah pada perkerjaan mereka.
Begitulah.
Puaka Bersekutu
#MFS
- Teguran ini ditujukan kepada tubuh badan aku sendiri buat pertamanya.
Dan hari ini, pelajar itu pergi selama-lamanya. Meninggalkan kita dengan pelbagai persoalan, iktibar dan teladan yang perlu kita ambil dengan peristiwa ini.
Khairul Hakimin Muhammad minta aku tulis sesuatu tentang hal ini. Bukan beliau seorang, malah ada lagi beberapa sahabat pm minta perkara yang sama.
Baiklah. Aku menulis dari kacamata aku. Kacamata seorang guru sekolah rendah yang sudah berkhidmat hampir 13 tahun.
Guru. Cikgu. Ustaz. Sir. Teacher. Madam.
Itu antara gelaran yang diberi kepada mereka yang diberi sijil perguruan sebagai lesen untuk mengajar.
Tugas guru ini mulia. Menyampaikan ilmu, mendekati murid-murid, berhubung terus dengan mereka dalam memberi tunjuk ajar.
Demi Tuhan, tidak terkira banyaknya jasa guru yang tak pernah ibu bapa tahu. Yang berlaku sehari-hari di sekolah, tapi murid tidak ceritakan di rumah.
Namun...
Tidak semua yang menjadi guru itu kerana minat mereka. Ada segelintir memilih profesion ini kerana mudah dapat kerja. Mudah pula nak buat pinjaman beli kereta, beli rumah dan sebagainya.
Aku tidak suka berkata hal ini, namun aku terpaksa luahkan juga malam ini.
Ada segelintir guru menjadi guru hanya kerana kerja dan gaji. Langsung tiada jiwa seorang pendidik dalam hatinya.
Aku sebagai seorang manusia pun jelek dengan perangai segelintir guru yang bersikap demikian. Tidak professional dalam menjalankan tugasan.
Paling teruk, ada guru yang menyimpan dendam.
Ada saja beberapa ibu bapa yang tidak setuju, ibu bapa yang kuat mengadu, yang jenis manja dan banyak songeh, anak-anak mereka yang jadi mangsa. Diabaikan, dipulau dan tidak lagi dipeduli.
Ini sikap yang aku benci. Tidak professional dengan kerjaya sendiri.
Umum tahu, aku guru disiplin yang menyokong kuasa merotan dikembalikan pada guru. Aku sokong penuh perihal merotan.
Namun aku tidak setuju itu lesen untuk guru pukul murid suka suki. Bukan lesen kepada guru untuk mendera. Zahir dan batin. Tidak!
Dulu aku pernah menulis. Menulis tentang segelintir guru yang mempergunakan ayat
'tidak berkat lawan guru',
'guru ini golongan mulia penyampai ilmu',
'ulama sangat menghormati golongan guru' dan banyak lagi ayat bela diri.
Ayat itu benar. Tapi digunakan untuk menutup kesalahan diri. Hat ni yang salahnya. Mempergunakan untuk melindungi diri. Bacul.
Murid ditengking bodoh, dipanggil monyet, dimaki hamun depan khalayak, dihempuk dengan buku kat kepala, ditunjal dahi sambil menyumpah seranah, dibaling buku dari tingkat tiga ke bawah hanya kerana tidak tulis hari dan tarikh, dimalukan di depan kelas, di tapak perhimpunan, di bilik guru, di depan semua orang.
Dan bila murid menarik muka, murid tidak senyum padanya, murid menjauhinya, maka dikatakan murid itu biadab. Digunakan ayat 'tidak berkat lawan guru'.
Macam tahi orang macam ni.
Itu penderaan emosi. Benar mereka itu murid kamu, benar mereka itu bodoh dan tak tahu, tapi mereka masih punya perasaan. Masih punya maruah dan harga diri.
Cuba anak kau kena perlaku begitu, macam orang sasau kau amuk.
Penderaan emosi begini jauh lebih teruk dari hukuman fizikal seperti merotan.
Birat dirotan hanya kekal sehari dua, namun emosi yang terluka diingati sampai bila-bila.
Hari ini, seorang pelajar akhirnya mati. Bukan sebab dirotan guru, tapi sebab didera secara emosi.
Golongan guru yang dihormatinya, yang dikagumi sekian lama, yang sepatutnya melindungi dia tetapi memilih untuk menuduhnya mencuri. Guru yang disayanginya memilih untuk menuding jari bukannya mempercayai.
Guru yang sepatutnya bertindak sebagai ibu bapa kepadanya melakukan dia bagai musuh. Memalukan dan menyakitinya secara fizikal dan emosi. Hanya kerana dia pelajar yang tidak mampu melawan dan guru itu mulia pekerjaan tidak bermakna dia layak dilayan sebegitu.
Walau penafian dibuat, walau tanpa bukti, murid ini didera secara emosi. Sehingga hancur luluh hatinya, hingga hilang pertimbangan akal remaja dan hari ini; dia pergi buat selama-lamanya.
1 Februari 2018. Suatu hari yang menyedihkan.
******
Aku menulis malam ini bukan untuk membuka ruang golongan guru untuk dikecam. Malah barangsiapa yang mengecam golongan guru secara umum, aku akan delete komen tersebut.
Aku menulis malam ini untuk kita golongan guru sama-sama fikir dan ambil iktibar.
Pekerjaan kita mulia, itu tiada takwil. Namun tindakan kita sesetengahnya tidak menggambarkan kemuliaan kita.
Sama-sama kita muhasabah diri. Betulkan apa yang tidak kena. Tanamkan kecintaan dan kasih sayang pada profesion ini. Biar terluah dari hati yang jujur dan murni.
Yang salah itu bukan guru.
Yang salah itu adalah individu.
Kecamlah individu tersebut. Marahlah dengan sikap mereka. Bukan marah pada perkerjaan mereka.
Begitulah.
Puaka Bersekutu
#MFS
- Teguran ini ditujukan kepada tubuh badan aku sendiri buat pertamanya.
Selasa, 30 Januari 2018
Makan nasi
*RAHSIA ALLAHUMMA BARIKLANA (DOA MAKAN)*
Dalam perjalanan mencari ilmu, Tuan Guru Habib Lutfi bin Yahya bertemu Kiyai Tua. Habib yang masih muda waktu itu kehairanan menyaksikan akhlak Kiyai. Waktu ada butiran nasi yang terjatuh lalu dipungut dan dikembalikan ke pinggan untuk dimakan kembali.
“Kenapa harus dikutip? Kan hanya nasi sebutir,” tanya Habib muda menduga.
“Jangan sekadar lihat ianya sebutir nasi. Adakah kamu boleh mencipta sebutir ni seorang diri sehingga jadi nasi?”
Habib muda terdiam. Kiyai Tua melanjutkan bicara.
“Ketahuilah. Waktu kita makan nasi, Allah dah menyatukan peranan ramai manusia. Nasi Bin Beras Bin Padi. Mula dari mencangkul, menggaru, buat bendang, menanam benih, memupuk, menjaga huma sampai membanting padi ada jasa banyak orang.
Kemudian dari tanaman padi jadi beras dan jadi nasi. Terlalu ramai hamba Allah terlibat sampai jadi nasi.”
“Jadi kalau ada sebutir nasi sekalipun jatuh, ambillah. Jangan sebab masih banyak dalam pinggan, kita biarkan yang sebutir. Itu salah satu bentuk takabur, dan Allah tak suka manusia yang takabur. Kalau tak kotor dan tak bawa mudarat pada kesihatan kita, ambil dan satukan dengan nasi lainnya, sebagai tanda syukur kita”.
Habib muda mengangguk.
“Sebab itulah sebelum makan, kita diajarkan doa: Allahumma bariklana (Ya Allah berkatilah kami). Bukan Allahumma barikli (Ya Allah berkatilah aku), walaupun waktu tu kita makan sendirian.
“Lana” itu maknanya untuk semuanya:
Mulai petani, pedagang, pengangkut, pemasak sampai penyaji semuanya termaktub dalam doa tu. Jadi doa tu merupakan ucapan syukur kita serta mendoakan semua orang yang ada peranan dalam kehadiran nasi yang kita makan.”
“Dan kenapa dalam doa makan ada ayat: Waqina ‘adzaban nar (Jagalah kami dari azab neraka). Apa hubungan, makan dengan neraka pula?”
“Saya tak tahu,” jawab Habib muda.
“Begini. Kita makan ini hanya wasilah. Yang bagi kita 'rasa kenyang' adalah Allah. Kalau kita makan dan anggap yang bagi kenyang adalah makanan yang kita makan, maka takut itu akan menjatuhkan kita dalam kemusyrikan. Syirik! Dosa terbesar!”
“Astaghfirullahal‘adhim...” Habib muda, tak menyangka langsung makna doa makan sedalam itu.
• Catatan oleh Tuan Guru Maulana Habib Lutfi Bin Yahya, Pekalongan, Jawa Tengah, Indonesia
Senafas Ke Barzakh : http://www.fatehteam.com/senafas-ke-barzakh-ustaz-ahmad-dusuki-abd-rani/
Dalam perjalanan mencari ilmu, Tuan Guru Habib Lutfi bin Yahya bertemu Kiyai Tua. Habib yang masih muda waktu itu kehairanan menyaksikan akhlak Kiyai. Waktu ada butiran nasi yang terjatuh lalu dipungut dan dikembalikan ke pinggan untuk dimakan kembali.
“Kenapa harus dikutip? Kan hanya nasi sebutir,” tanya Habib muda menduga.
“Jangan sekadar lihat ianya sebutir nasi. Adakah kamu boleh mencipta sebutir ni seorang diri sehingga jadi nasi?”
Habib muda terdiam. Kiyai Tua melanjutkan bicara.
“Ketahuilah. Waktu kita makan nasi, Allah dah menyatukan peranan ramai manusia. Nasi Bin Beras Bin Padi. Mula dari mencangkul, menggaru, buat bendang, menanam benih, memupuk, menjaga huma sampai membanting padi ada jasa banyak orang.
Kemudian dari tanaman padi jadi beras dan jadi nasi. Terlalu ramai hamba Allah terlibat sampai jadi nasi.”
“Jadi kalau ada sebutir nasi sekalipun jatuh, ambillah. Jangan sebab masih banyak dalam pinggan, kita biarkan yang sebutir. Itu salah satu bentuk takabur, dan Allah tak suka manusia yang takabur. Kalau tak kotor dan tak bawa mudarat pada kesihatan kita, ambil dan satukan dengan nasi lainnya, sebagai tanda syukur kita”.
Habib muda mengangguk.
“Sebab itulah sebelum makan, kita diajarkan doa: Allahumma bariklana (Ya Allah berkatilah kami). Bukan Allahumma barikli (Ya Allah berkatilah aku), walaupun waktu tu kita makan sendirian.
“Lana” itu maknanya untuk semuanya:
Mulai petani, pedagang, pengangkut, pemasak sampai penyaji semuanya termaktub dalam doa tu. Jadi doa tu merupakan ucapan syukur kita serta mendoakan semua orang yang ada peranan dalam kehadiran nasi yang kita makan.”
“Dan kenapa dalam doa makan ada ayat: Waqina ‘adzaban nar (Jagalah kami dari azab neraka). Apa hubungan, makan dengan neraka pula?”
“Saya tak tahu,” jawab Habib muda.
“Begini. Kita makan ini hanya wasilah. Yang bagi kita 'rasa kenyang' adalah Allah. Kalau kita makan dan anggap yang bagi kenyang adalah makanan yang kita makan, maka takut itu akan menjatuhkan kita dalam kemusyrikan. Syirik! Dosa terbesar!”
“Astaghfirullahal‘adhim...” Habib muda, tak menyangka langsung makna doa makan sedalam itu.
• Catatan oleh Tuan Guru Maulana Habib Lutfi Bin Yahya, Pekalongan, Jawa Tengah, Indonesia
Senafas Ke Barzakh : http://www.fatehteam.com/senafas-ke-barzakh-ustaz-ahmad-dusuki-abd-rani/
Sabtu, 27 Januari 2018
Garisan
Jadilah ORG BIJAK & KACAK
Seorang Guru membuat garis sepanjang 100cm di papan tulis, lalu berkata :
“Anak2, cuba pendekkan garisan ini!”
Anak pertama maju ke depan,
dia padamkan 20 cm dari garisan itu menjadi 80 cm.
Anak ke 2 melakukan hal yang sama,
sekarang garisannya tinggal 60 cm.
Anak ke 3 & ke 4 pun maju ke depan melakukan hal yang sama, hingga garisan itu tinggal 20 cm.
Terakhir,
seorang anak yang bijak maju ke depan. Dia tidak memadam garisan yang sudah tinggal 20 cm, tetapi membuat garisan baru sepanjang 120 cm, lebih panjang dari garisan yang asal...
Guru itu menepuk bahunya. "Kamu memang bijak, untuk membuat garisan itu menjadi pendek, kita tidak perlu memadamkan sebahagiannya, cukup dengan membuat garisan lain yg lebih panjang, maka garisan asal akan menjadi lebih pendek dengan sendirinya."
*Moral of the story*... Untuk menjadi yang terbaik tidak perlu *menjatuhkan, menyingkirkan atau memperlekehkan* pihak lain.
Cukup lakukan sesuatu yang *lebih baik* secara konsisten.
Biarkan *waktu yang akan membuktikan* kebaikan kita.
"Orang lain yang memang sudah baik akan tetap bersinar meskipun terpendam dalam lumpur yang gelap pekat."
*Majulah tanpa menyingkirkan...*
*Naiklah tanpa menjatuhkan...*
*Jadilah baik tanpa harus memperlekehkan*..
*Jadilah benar tanpa harus menyalahkan...*
Seorang Guru membuat garis sepanjang 100cm di papan tulis, lalu berkata :
“Anak2, cuba pendekkan garisan ini!”
Anak pertama maju ke depan,
dia padamkan 20 cm dari garisan itu menjadi 80 cm.
Anak ke 2 melakukan hal yang sama,
sekarang garisannya tinggal 60 cm.
Anak ke 3 & ke 4 pun maju ke depan melakukan hal yang sama, hingga garisan itu tinggal 20 cm.
Terakhir,
seorang anak yang bijak maju ke depan. Dia tidak memadam garisan yang sudah tinggal 20 cm, tetapi membuat garisan baru sepanjang 120 cm, lebih panjang dari garisan yang asal...
Guru itu menepuk bahunya. "Kamu memang bijak, untuk membuat garisan itu menjadi pendek, kita tidak perlu memadamkan sebahagiannya, cukup dengan membuat garisan lain yg lebih panjang, maka garisan asal akan menjadi lebih pendek dengan sendirinya."
*Moral of the story*... Untuk menjadi yang terbaik tidak perlu *menjatuhkan, menyingkirkan atau memperlekehkan* pihak lain.
Cukup lakukan sesuatu yang *lebih baik* secara konsisten.
Biarkan *waktu yang akan membuktikan* kebaikan kita.
"Orang lain yang memang sudah baik akan tetap bersinar meskipun terpendam dalam lumpur yang gelap pekat."
*Majulah tanpa menyingkirkan...*
*Naiklah tanpa menjatuhkan...*
*Jadilah baik tanpa harus memperlekehkan*..
*Jadilah benar tanpa harus menyalahkan...*
Ahad, 21 Januari 2018
SLT
Assalam warga psyarah KMS
Tempoh hari Dr Baiduriah telah beri amanat yang dibacakan oleh TP KMS
Eloklah diteliti pesanan dari ucapan itu. DB sudah menetapkan tiada lagi ranking antara kolej dan ranking antara pensyarah.
Kaji dan laksanakan *CoD, JITT, dan JITL*. Keperluan setiap pensyarah membuat nota kuliah sendiri, sediakan soalan dan jawapan tutorial / UPS / kerja kursus sendiri dan semua ini tidak boleh diselaraskan oleh unit atau kolej itu perlu diikuti dan dilaksanakan.
Bangunkanlah kesedaran dan kemampuan pelajar untuk belajar (beri kemahiran dan teknik belajar (termasuk kemahiran mengurus masa, kemahiran membuat nota, kemahiran untuk membuat mind map dsbnya itu) jika pelajar masih lemah perkara itu). *Jangan sekali-kali bagi nota kepada pelajar* (termasuklah nota rompong di mana pelajar mengisi tempat kosong dan juga mind map tidak boleh diberi kepada pelajar kerana mind map pun satu bentuk nota yang perlu dibuat sendiri oleh pelajar) kerana ini akan memusnahkan semua usaha penambahbaikan kualiti lulusan Matrikulasi.
Membuat nota itu adalah fundamental process yang perlu dilaksanakan oleh pelajar kerana ia memerlukan pelajar membuat rujukan kepada buku-buku yang disenaraikan. Fasa-fasa membuat nota (nota sebelum kuliah, nota semasa kuliah, nota selepas kuliah) itu selaras dengan prinsip SLT yang sangat ditekankan untuk membangunkan kemampuan pembelajaran sepanjang hayat (ini adalah garis panduan UNESCO).
Jika amalan membuat nota ini dilaksanakan dengan betul, pelajar yang mengamalkannya memang boleh menjadi jauh lebih baik daripada pelajar yang diberikan nota dan menghafal kandungan nota itu. Untuk melaksanakan proses membuat nota yang betul, setiap pensyarah perlu menyediakan dan mengedarkan sinopsis kursus, senarai buku rujukan dan perancangan harian untuk aktiviti PdP yang akan dilaksanakan sebelum permulaan kelas pertama.
Kemampuan setiap pelajar berbeza, jadi pencapaian akademik memang akan berbeza. Jadi jangan pula kita fikirkan semua orang boleh mendapat gred A atau B. Lagi pelik 100% A. Gred kelulusan pelajar perlu betul-betul mencerminkan kemampuan mengusai kemahiran dan kandungan pelajaran pelajar berkenaan.
Untuk merealisasikan tindakan pelajar, pensyarah tidak boleh membuat kelas tambahan kerana ini akan menganggu SLT pelajar. Hanya kelas gantian yang sangat perlu sahaja yang wajar dilaksanakan. Ini sebenarnya salah satu dasar Bahagian Matrikulasi.
Setiap pensyarah juga perlu mengikuti prinsip memberi kuliah yang betul. *Slaid / power point itu sepatutnya adalah talking points.* Pensyarah perlu secara lisan dan/atau berbantukan papan putih/hitam, video menghuraikan setiap point yang berkenaan.
Sesungguhnya spoon-feed memusnahkan masa depan bangsa dan negara. Matlamat utama pendidikan adalah untuk membentuk manusia supaya menjadi manusia yang berguna kepada majikan, bangsa dan negara; jika mereka di *spoon-feed* kebanyakan mereka hanya berguna kepada diri mereka sahaja dan tidak berguna serta menjadi beban kepada majikan, bangsa dan negara.
Renungan bersama
P/s--- ada satu kolej akan ditutup. Betul ke?
Tempoh hari Dr Baiduriah telah beri amanat yang dibacakan oleh TP KMS
Eloklah diteliti pesanan dari ucapan itu. DB sudah menetapkan tiada lagi ranking antara kolej dan ranking antara pensyarah.
Kaji dan laksanakan *CoD, JITT, dan JITL*. Keperluan setiap pensyarah membuat nota kuliah sendiri, sediakan soalan dan jawapan tutorial / UPS / kerja kursus sendiri dan semua ini tidak boleh diselaraskan oleh unit atau kolej itu perlu diikuti dan dilaksanakan.
Bangunkanlah kesedaran dan kemampuan pelajar untuk belajar (beri kemahiran dan teknik belajar (termasuk kemahiran mengurus masa, kemahiran membuat nota, kemahiran untuk membuat mind map dsbnya itu) jika pelajar masih lemah perkara itu). *Jangan sekali-kali bagi nota kepada pelajar* (termasuklah nota rompong di mana pelajar mengisi tempat kosong dan juga mind map tidak boleh diberi kepada pelajar kerana mind map pun satu bentuk nota yang perlu dibuat sendiri oleh pelajar) kerana ini akan memusnahkan semua usaha penambahbaikan kualiti lulusan Matrikulasi.
Membuat nota itu adalah fundamental process yang perlu dilaksanakan oleh pelajar kerana ia memerlukan pelajar membuat rujukan kepada buku-buku yang disenaraikan. Fasa-fasa membuat nota (nota sebelum kuliah, nota semasa kuliah, nota selepas kuliah) itu selaras dengan prinsip SLT yang sangat ditekankan untuk membangunkan kemampuan pembelajaran sepanjang hayat (ini adalah garis panduan UNESCO).
Jika amalan membuat nota ini dilaksanakan dengan betul, pelajar yang mengamalkannya memang boleh menjadi jauh lebih baik daripada pelajar yang diberikan nota dan menghafal kandungan nota itu. Untuk melaksanakan proses membuat nota yang betul, setiap pensyarah perlu menyediakan dan mengedarkan sinopsis kursus, senarai buku rujukan dan perancangan harian untuk aktiviti PdP yang akan dilaksanakan sebelum permulaan kelas pertama.
Kemampuan setiap pelajar berbeza, jadi pencapaian akademik memang akan berbeza. Jadi jangan pula kita fikirkan semua orang boleh mendapat gred A atau B. Lagi pelik 100% A. Gred kelulusan pelajar perlu betul-betul mencerminkan kemampuan mengusai kemahiran dan kandungan pelajaran pelajar berkenaan.
Untuk merealisasikan tindakan pelajar, pensyarah tidak boleh membuat kelas tambahan kerana ini akan menganggu SLT pelajar. Hanya kelas gantian yang sangat perlu sahaja yang wajar dilaksanakan. Ini sebenarnya salah satu dasar Bahagian Matrikulasi.
Setiap pensyarah juga perlu mengikuti prinsip memberi kuliah yang betul. *Slaid / power point itu sepatutnya adalah talking points.* Pensyarah perlu secara lisan dan/atau berbantukan papan putih/hitam, video menghuraikan setiap point yang berkenaan.
Sesungguhnya spoon-feed memusnahkan masa depan bangsa dan negara. Matlamat utama pendidikan adalah untuk membentuk manusia supaya menjadi manusia yang berguna kepada majikan, bangsa dan negara; jika mereka di *spoon-feed* kebanyakan mereka hanya berguna kepada diri mereka sahaja dan tidak berguna serta menjadi beban kepada majikan, bangsa dan negara.
Renungan bersama
P/s--- ada satu kolej akan ditutup. Betul ke?
Guru hebat
Utk diri sendiri & sesiapa yg sudi..
*10 Nasihat daripada seorang mantan guru*
1. Beri hak murid untuk makan pada waktu rehat dan balik pada waktunya. Usah tahan walaupun apa jua alasan.
2. Setiap awal pagi, guru yang masuk kelas masa pertama, ambil 2 minit tanya solat subuh. Beri pujian pada yang solat (jangan layan murid yang provok kawan dia) dan minta serta doakan yang tidak solat agar qada nanti semasa waktu rehat.
3. Guru yang mengajar waktu akhir, ingatkan murid agar bersolat zuhur. Beritahu mereka Allah sayang semua hamba- hambanya. Kalau solat lagi Allah sayang.
4. Kalau ada perhimpunan pagi, beri kata- kata semangat/ motivasi kepada murid. Usah rosakkan 'mood' murid yang ramai hanya kerana kesalahan 2-3 orang dengan membaca 'talkin'. Rosak mood murid.
5. Jaga aib murid. Jangan tularkan di bilik guru, kantin. Tak pasal-pasal guru lain menyampuk akhirnya jadi mengumpat!
6. 'Cover page' kertas soalan dah macam soalan spm/ universiti terutama tahun 1, 2, 3. Siap ada lencana bagai. Bincang dengan pentadbir wujudkan semula cover soalan yang menarik seperti zaman mereka. Ada gambar kartun, cendawan bunga. (Yang ini memang win!)
7. Waktu rehat, sediakan 'tools' untuk mereka guna. Boleh gantikan aktiviti meronda dan berlumba lari mereka tiap- tiap hari. Catur, dam ular, buku cerita, bermain batu seremban dll.
8. Sediakan siap-siap pensel dan kertas kajang. Pensel untuk kes pensel tak ada. Kertas untuk kes buku tertinggal. Jadi balik rumah tinggal tampal semula. Tak guna beri 'warning' siapkan di rumah. Nanti kena cikgu semula sebab murid lupa nak siapkan juga.
9. Kalau murid datang cakap hilang duit, tak payah cakap banyak, sedekah la seringgit dua. Dia datang pada kita sebab Allah yang hantar.
10. Sebelum keluar kelas, tinggalkan doa buat murid- murid. Biar murid tahu kita hanya garang semasa mengajar tetapi sebelum habis kelas kita guru yang penyayang.
*10 Nasihat daripada seorang mantan guru*
1. Beri hak murid untuk makan pada waktu rehat dan balik pada waktunya. Usah tahan walaupun apa jua alasan.
2. Setiap awal pagi, guru yang masuk kelas masa pertama, ambil 2 minit tanya solat subuh. Beri pujian pada yang solat (jangan layan murid yang provok kawan dia) dan minta serta doakan yang tidak solat agar qada nanti semasa waktu rehat.
3. Guru yang mengajar waktu akhir, ingatkan murid agar bersolat zuhur. Beritahu mereka Allah sayang semua hamba- hambanya. Kalau solat lagi Allah sayang.
4. Kalau ada perhimpunan pagi, beri kata- kata semangat/ motivasi kepada murid. Usah rosakkan 'mood' murid yang ramai hanya kerana kesalahan 2-3 orang dengan membaca 'talkin'. Rosak mood murid.
5. Jaga aib murid. Jangan tularkan di bilik guru, kantin. Tak pasal-pasal guru lain menyampuk akhirnya jadi mengumpat!
6. 'Cover page' kertas soalan dah macam soalan spm/ universiti terutama tahun 1, 2, 3. Siap ada lencana bagai. Bincang dengan pentadbir wujudkan semula cover soalan yang menarik seperti zaman mereka. Ada gambar kartun, cendawan bunga. (Yang ini memang win!)
7. Waktu rehat, sediakan 'tools' untuk mereka guna. Boleh gantikan aktiviti meronda dan berlumba lari mereka tiap- tiap hari. Catur, dam ular, buku cerita, bermain batu seremban dll.
8. Sediakan siap-siap pensel dan kertas kajang. Pensel untuk kes pensel tak ada. Kertas untuk kes buku tertinggal. Jadi balik rumah tinggal tampal semula. Tak guna beri 'warning' siapkan di rumah. Nanti kena cikgu semula sebab murid lupa nak siapkan juga.
9. Kalau murid datang cakap hilang duit, tak payah cakap banyak, sedekah la seringgit dua. Dia datang pada kita sebab Allah yang hantar.
10. Sebelum keluar kelas, tinggalkan doa buat murid- murid. Biar murid tahu kita hanya garang semasa mengajar tetapi sebelum habis kelas kita guru yang penyayang.
Ahad, 14 Januari 2018
Global cooling
LITTLE ICE AGE
Cuaca sejuk di Malaysia dan Singapura disebabkan oleh "monsoon surge" di Laut China Selatan. Jadi ia hanya bersifat sementara. Namun di tempat-tempat lain (terutamanya di Hemisfera Utara) sememangnya berlaku fenomena cuaca sejuk yang luar biasa. Salji turun di Gurun Sahara, dan suhu di pantai timur ("East Coast") Amerika Syarikat dan Kanada mencatat rekod terendah dalam sejarah. Kedua-dua Mount Washington, New Hampshire dan Armstrong, Ontario menjadi tempat kedua tersejuk di dunia selepas mencatatkan suhu -38 C (tempat tersejuk di dunia ialah Yakutsk dan Oymyakon di Rusia yang bersuhu purata -50 C).
Sebelum kita cepat-cepat membuat kesimpulan bahawa "inilah tanda kiamat", ketahuilah bahawa fenomena iklim adalah bersifat kitaran ("cyclical"): ada kalanya dunia lebih panas, ada kalanya lebih sejuk. Ada yang bersifat sementara, ada yang bersifat berpanjangan. Di kalangan saintis ada perdebatan mengenai samada dunia sedang dilanda "global warming" (pemanasan global) atau "global cooling"
(penyejukan global).
Saya bukan orang sains, jadi tak ambil port sangat tentang perdebatan ini. Tapi sebenarnya iklim berkait rapat dengan geopolitik. Perubahan iklim, samada berubah menjadi lebih sejuk atau menjadi lebih panas boleh mempengaruhi "power balance" antara negara malah boleh mencetuskan pergolakan, seperti yang disaksikan ketika tempoh "The Little Ice Age" dari abad ke-14 hingga abad ke-18.
Purata suhu Hemisfera Utara ketika itu adalah sangat rendah, sehingga Sungai Thames di London pun boleh beku jadi ais ketika musim sejuk. Iklim sejuk yang luar biasa, terutamanya dari tahun 1560 hingga 1660 telah menyebabkan kemerosotan hasil pertanian, dan kegagalan kerajaan menangani masalah kebuluran menjadi sebab berlakunya pemberontakan petani ("peasant"). Di Turki berlaku Pemberontakan Jelali (1595-1610) dan di China berlaku Pemberontakan Li Zicheng (1630-1644). Kedua-dua pemberontakan telah melemahkan Dinasti Uthmaniyyah dan Dinasti Ming: Turki Uthmaniyyah tewas dalam peperangan dengan kuasa-kuasa Eropah dan China ditawan oleh orang Manchu.
Pada masa yang sama, penyejukan memberi kelebihan strategik kepada negara tertentu. Dalam Perang antara Denmark dan Sweden (1657-1658), Sweden berjaya menawan Denmark kerana Selat Great Belt yang selama ini menjadi pelindung kepada Denmark telah beku jadi ais, membolehkan tentera Sweden merentasi selat laut tersebut. Episod yang sama juga berlaku pada tahun 1672 apabila tentera Perancis yang dipimpin Raja Louis XIV berjaya merentasi Sungai Rhine (penghalang antara Belanda dan Perancis) yang beku untuk menyerang Belanda. Orang Belanda mengelar tahun 1672 sebagai "Rampjaar" (Tahun Malapetaka) kerana tahun ini menandakan pengakhiran kegemilangan Empayar Belanda.
Namun tak lama lagi kifarah menimpa Louis XIV apabila Perancis dilanda kebuluran semasa 1690-an akibat daripada iklim sejuk. Namun Lousi XIV dan Louis XV masih mengutamakan penaklukan wilayah daripada kebajikan petani. Akhirnya dinasti Louis (Wangsa Bourbon) digulingkan dalam Revolusi Perancis tahun 1789.
Yang paling kesian ialah orang Ireland. Pada asalnya, orang Ireland cuba menjadi inovatif dengan menanam potato sebagai gantian kepada tanaman yang tidak subur ketika musim sejuk. Namun pada 1840-an potato pula dijangkit penyakit tanaman dan hasil potato merosot, maka berlakulah kebuluran yang dikenali sebagai "Great Irish Famine". Berjuta-juta orang Ireland mati kelaparan dan ramai telah melarikan diri ke Amerika. Namun di Amerika mereka pula ditentang kerana orang Ireland adalah penganut Katolik (orang Amerika menganut Protestan), dan gerakan penentang imigran (macam Donald Trump hari ini) seperti Know Nothing Party diwujudkan.
Jadi Little Ice Age merupakan titik tolak ("turning point") sejarah moden di mana empayar lama yang bergantung kepada pertanian (Turki, China, Perancis) mengalami kemerosotan manakala negara-bangsa yang beralih ke perindustrian dan perdagangan seperti Britain mula mengambil alih peranan sebagai kuasa besar dunia.
Tiada teori yang dapat memberi jawapan muktamad mengenai sebab berlakunya Little Ice Age. Penjelasan yang paling popular ialah pergerakan tompok matahari ("sunspot"). Ada yang kata ia disebabkan oleh letusan gunung berapi yang lebih kerap. Ada juga yang mengatakan penjajahan Sepanyol ke atas Benua Amerika sebagai punca, kerana pembunuhan ramai-ramai ke atas penduduk Inca dan Aztec telah mengurangkan karbon dioksida dalam udara.
Jadi, selain faktor manusiawi, faktor alamiah juga membentuk perkembangan sejarah tamadun dan politik manusia. Empayar agung boleh jatuh hanya dengan perubahan iklim. Benda-benda sebegini mengingati kita tentang betapa kecilnya kuasa manusia, dan betapa hebatnya alam ciptaanNya.
Bacaan lanjut:
Brian Fagan, The Little Ice Age: How Climate Made History 1300-1850 (2001, Basic Books).
Sam White, The Climate of Rebellion in the Early Modern Ottoman Empire (2011, Cambridge University Press).
Cuaca sejuk di Malaysia dan Singapura disebabkan oleh "monsoon surge" di Laut China Selatan. Jadi ia hanya bersifat sementara. Namun di tempat-tempat lain (terutamanya di Hemisfera Utara) sememangnya berlaku fenomena cuaca sejuk yang luar biasa. Salji turun di Gurun Sahara, dan suhu di pantai timur ("East Coast") Amerika Syarikat dan Kanada mencatat rekod terendah dalam sejarah. Kedua-dua Mount Washington, New Hampshire dan Armstrong, Ontario menjadi tempat kedua tersejuk di dunia selepas mencatatkan suhu -38 C (tempat tersejuk di dunia ialah Yakutsk dan Oymyakon di Rusia yang bersuhu purata -50 C).
Sebelum kita cepat-cepat membuat kesimpulan bahawa "inilah tanda kiamat", ketahuilah bahawa fenomena iklim adalah bersifat kitaran ("cyclical"): ada kalanya dunia lebih panas, ada kalanya lebih sejuk. Ada yang bersifat sementara, ada yang bersifat berpanjangan. Di kalangan saintis ada perdebatan mengenai samada dunia sedang dilanda "global warming" (pemanasan global) atau "global cooling"
(penyejukan global).
Saya bukan orang sains, jadi tak ambil port sangat tentang perdebatan ini. Tapi sebenarnya iklim berkait rapat dengan geopolitik. Perubahan iklim, samada berubah menjadi lebih sejuk atau menjadi lebih panas boleh mempengaruhi "power balance" antara negara malah boleh mencetuskan pergolakan, seperti yang disaksikan ketika tempoh "The Little Ice Age" dari abad ke-14 hingga abad ke-18.
Purata suhu Hemisfera Utara ketika itu adalah sangat rendah, sehingga Sungai Thames di London pun boleh beku jadi ais ketika musim sejuk. Iklim sejuk yang luar biasa, terutamanya dari tahun 1560 hingga 1660 telah menyebabkan kemerosotan hasil pertanian, dan kegagalan kerajaan menangani masalah kebuluran menjadi sebab berlakunya pemberontakan petani ("peasant"). Di Turki berlaku Pemberontakan Jelali (1595-1610) dan di China berlaku Pemberontakan Li Zicheng (1630-1644). Kedua-dua pemberontakan telah melemahkan Dinasti Uthmaniyyah dan Dinasti Ming: Turki Uthmaniyyah tewas dalam peperangan dengan kuasa-kuasa Eropah dan China ditawan oleh orang Manchu.
Pada masa yang sama, penyejukan memberi kelebihan strategik kepada negara tertentu. Dalam Perang antara Denmark dan Sweden (1657-1658), Sweden berjaya menawan Denmark kerana Selat Great Belt yang selama ini menjadi pelindung kepada Denmark telah beku jadi ais, membolehkan tentera Sweden merentasi selat laut tersebut. Episod yang sama juga berlaku pada tahun 1672 apabila tentera Perancis yang dipimpin Raja Louis XIV berjaya merentasi Sungai Rhine (penghalang antara Belanda dan Perancis) yang beku untuk menyerang Belanda. Orang Belanda mengelar tahun 1672 sebagai "Rampjaar" (Tahun Malapetaka) kerana tahun ini menandakan pengakhiran kegemilangan Empayar Belanda.
Namun tak lama lagi kifarah menimpa Louis XIV apabila Perancis dilanda kebuluran semasa 1690-an akibat daripada iklim sejuk. Namun Lousi XIV dan Louis XV masih mengutamakan penaklukan wilayah daripada kebajikan petani. Akhirnya dinasti Louis (Wangsa Bourbon) digulingkan dalam Revolusi Perancis tahun 1789.
Yang paling kesian ialah orang Ireland. Pada asalnya, orang Ireland cuba menjadi inovatif dengan menanam potato sebagai gantian kepada tanaman yang tidak subur ketika musim sejuk. Namun pada 1840-an potato pula dijangkit penyakit tanaman dan hasil potato merosot, maka berlakulah kebuluran yang dikenali sebagai "Great Irish Famine". Berjuta-juta orang Ireland mati kelaparan dan ramai telah melarikan diri ke Amerika. Namun di Amerika mereka pula ditentang kerana orang Ireland adalah penganut Katolik (orang Amerika menganut Protestan), dan gerakan penentang imigran (macam Donald Trump hari ini) seperti Know Nothing Party diwujudkan.
Jadi Little Ice Age merupakan titik tolak ("turning point") sejarah moden di mana empayar lama yang bergantung kepada pertanian (Turki, China, Perancis) mengalami kemerosotan manakala negara-bangsa yang beralih ke perindustrian dan perdagangan seperti Britain mula mengambil alih peranan sebagai kuasa besar dunia.
Tiada teori yang dapat memberi jawapan muktamad mengenai sebab berlakunya Little Ice Age. Penjelasan yang paling popular ialah pergerakan tompok matahari ("sunspot"). Ada yang kata ia disebabkan oleh letusan gunung berapi yang lebih kerap. Ada juga yang mengatakan penjajahan Sepanyol ke atas Benua Amerika sebagai punca, kerana pembunuhan ramai-ramai ke atas penduduk Inca dan Aztec telah mengurangkan karbon dioksida dalam udara.
Jadi, selain faktor manusiawi, faktor alamiah juga membentuk perkembangan sejarah tamadun dan politik manusia. Empayar agung boleh jatuh hanya dengan perubahan iklim. Benda-benda sebegini mengingati kita tentang betapa kecilnya kuasa manusia, dan betapa hebatnya alam ciptaanNya.
Bacaan lanjut:
Brian Fagan, The Little Ice Age: How Climate Made History 1300-1850 (2001, Basic Books).
Sam White, The Climate of Rebellion in the Early Modern Ottoman Empire (2011, Cambridge University Press).
Rabu, 10 Januari 2018
Pibg
10 FAKTA SEDIH mengenai PIBG.
1. Mesyuarat Agung PIBG tiada sambutan. Ramai guru dari ibu bapa yang hadir biasanya.
2. Ahli yang tidak hadir mesyuarat paling banyak mempersoalkan keputusan PIBG yang ditetapkan pada hari mesyuarat. Ini paling menjengkelkan.
3. Tidak ramai yang bayar sumbangan PIBG semata-mata kerana ianya tidak wajib. "Anak aku tak bayar pun, semua program sekolah dia boleh masuk.
Semua kemudahan yang PIBG sediakan seperti kipas, dewan, tiles, apa jua yang dibeli guna dana PIBG, anak aku tetap boleh guna seperti murid lain. Buat apa aku bayar?"
Hal ini disebarkan pula supaya kawan-kawan dia dan ibu bapa lain turut serta tidak bayar sumbangan PIBG.
Berbahagialah kalian mengambil dan menggunakan hak orang lain. 😏
4. Belum pernah seumur hidup aku dengar, mana-mana PIBG yang mana 100% ibu bapanya bayar. Ada sekolah hanya 30% sahaja ibu bapa yang bayar. Sedih kan? 😭
5. Duit sumbangan RM100/murid 90%-100% ibu bapa datang ambil. Tiada alasan bekerja, sakit dan sebagainya. Tiba hari mesyuarat PIBG, berjuta alasan sampai. Sedih lagi. 😭😭
6. Guru dan AJK PIBG difitnah makan duit PIBG. Duit PIBG kalau nak keluar waima RM1 mesti ada tanda tangan Bendahari dan YDP PIBG. Dan semua duit yang masuk dan keluar diaudit dan dibentangkan dalam mesyuarat agung PIBG.
Tak datang mesyuarat, kemudian buat fitnah dan sebarkan. Yahudi betul perangai itu.
7. AJK PIBG dan guru-guru bertungkus lumus kumpul dana untuk tabung PIBG. Turun naik syarikat dan kedai cari sponsor. Buat jualan dan sebagainya.
Bila ada dana dan baik pulih sekolah atau buat program untuk murid, yang tak bayar sumbangan itu paling banyak mempertikai. Itu tak kena ini tak kena. Sepatutnya begitu, sepatutnya begini.
Kalau kena kat kau, kau rasa macam mana?
8. Ibu bapa yang miskin lebih ramai yang bayar sumbangan PIBG. Yang hanya punya motor buruk, yang hanya kerja buruh. Yang kerja dalam aircond dan datang dengan kereta menjalar, itu yang paling liat nak bayar.
Ini realiti yang sangat menyedihkan. 😭😭😭
9. PIBG yang disokong kuat oleh ibu bapa mampu berikan keselesaan pada infrastruktur sekolah dan kemudahan untuk murid.
Lihat sekolah cina, hampir semuanya ada dewan tertutup siap aircond dan dewan terbuka berbumbung untuk aktiviti outdoor. Semuanya dibuat guna dana PIBG. PJK masih boleh dijalankan walau hari hujan atau panas terik.
Tapi kebanyakan dana PIBG sekolah kebangsaan, nak tukar meja murid yang reput pun tak lepas.
10. Anda hanya perlu menyimpan 14 sen sehari untuk bayar duit sumbangan PIBG berjumlah RM50 setahun. Tapi itu pun ramai yang gagal buat. Dan sangat ramai yang merungut mahal.
Ini 10 FAKTA SEDIH tentang PIBG.
Kau baca dan hayatilah elok-elok. Kongsilah agar ramai yang tahu fakta sedih ini. Jangan biarkan 10 fakta ini terus bersedih selamanya.
Kita dah berada di abad ke 21, mentaliti zaman Firaun itu buanglah. Sokong PIBG untuk anak-anak kita juga. Usah berkira lagi untuk pendidikan anak-anak kita.
Ibu bapa cakna, anak-anak terbela. Begitulah.
#MFS
1. Mesyuarat Agung PIBG tiada sambutan. Ramai guru dari ibu bapa yang hadir biasanya.
2. Ahli yang tidak hadir mesyuarat paling banyak mempersoalkan keputusan PIBG yang ditetapkan pada hari mesyuarat. Ini paling menjengkelkan.
3. Tidak ramai yang bayar sumbangan PIBG semata-mata kerana ianya tidak wajib. "Anak aku tak bayar pun, semua program sekolah dia boleh masuk.
Semua kemudahan yang PIBG sediakan seperti kipas, dewan, tiles, apa jua yang dibeli guna dana PIBG, anak aku tetap boleh guna seperti murid lain. Buat apa aku bayar?"
Hal ini disebarkan pula supaya kawan-kawan dia dan ibu bapa lain turut serta tidak bayar sumbangan PIBG.
Berbahagialah kalian mengambil dan menggunakan hak orang lain. 😏
4. Belum pernah seumur hidup aku dengar, mana-mana PIBG yang mana 100% ibu bapanya bayar. Ada sekolah hanya 30% sahaja ibu bapa yang bayar. Sedih kan? 😭
5. Duit sumbangan RM100/murid 90%-100% ibu bapa datang ambil. Tiada alasan bekerja, sakit dan sebagainya. Tiba hari mesyuarat PIBG, berjuta alasan sampai. Sedih lagi. 😭😭
6. Guru dan AJK PIBG difitnah makan duit PIBG. Duit PIBG kalau nak keluar waima RM1 mesti ada tanda tangan Bendahari dan YDP PIBG. Dan semua duit yang masuk dan keluar diaudit dan dibentangkan dalam mesyuarat agung PIBG.
Tak datang mesyuarat, kemudian buat fitnah dan sebarkan. Yahudi betul perangai itu.
7. AJK PIBG dan guru-guru bertungkus lumus kumpul dana untuk tabung PIBG. Turun naik syarikat dan kedai cari sponsor. Buat jualan dan sebagainya.
Bila ada dana dan baik pulih sekolah atau buat program untuk murid, yang tak bayar sumbangan itu paling banyak mempertikai. Itu tak kena ini tak kena. Sepatutnya begitu, sepatutnya begini.
Kalau kena kat kau, kau rasa macam mana?
8. Ibu bapa yang miskin lebih ramai yang bayar sumbangan PIBG. Yang hanya punya motor buruk, yang hanya kerja buruh. Yang kerja dalam aircond dan datang dengan kereta menjalar, itu yang paling liat nak bayar.
Ini realiti yang sangat menyedihkan. 😭😭😭
9. PIBG yang disokong kuat oleh ibu bapa mampu berikan keselesaan pada infrastruktur sekolah dan kemudahan untuk murid.
Lihat sekolah cina, hampir semuanya ada dewan tertutup siap aircond dan dewan terbuka berbumbung untuk aktiviti outdoor. Semuanya dibuat guna dana PIBG. PJK masih boleh dijalankan walau hari hujan atau panas terik.
Tapi kebanyakan dana PIBG sekolah kebangsaan, nak tukar meja murid yang reput pun tak lepas.
10. Anda hanya perlu menyimpan 14 sen sehari untuk bayar duit sumbangan PIBG berjumlah RM50 setahun. Tapi itu pun ramai yang gagal buat. Dan sangat ramai yang merungut mahal.
Ini 10 FAKTA SEDIH tentang PIBG.
Kau baca dan hayatilah elok-elok. Kongsilah agar ramai yang tahu fakta sedih ini. Jangan biarkan 10 fakta ini terus bersedih selamanya.
Kita dah berada di abad ke 21, mentaliti zaman Firaun itu buanglah. Sokong PIBG untuk anak-anak kita juga. Usah berkira lagi untuk pendidikan anak-anak kita.
Ibu bapa cakna, anak-anak terbela. Begitulah.
#MFS
Selasa, 9 Januari 2018
Rezeki
An unemployed professional woke up one morning and checked his pocket. All he had left was $10. He decided to use them to buy food and wait for the time to die, since he was too proud to beg.
He was so frustrated not to find a job and had no one available to help him.
He bought his food and as soon as he sat down to eat, an old man and two small children approached him and asked him to give them food, since they had not eaten in almost a week.
The professional looked at them. They were so skinny that they could feel their bones. His eyes had sunk. With the last piece of compassion left to him, he gave them his food.
The old man and the children prayed that God would give him blessings and prosperity, and gave him a very old coin. The young professional said, *"You need that prayer more than I do."*
Without money, without work and without food, the young man went under a bridge to rest and wait for the hour of his death.
He was about to fall asleep when he saw an old newspaper on the floor. He picked it up, and suddenly read an advertisement for those who had old coins, they would take them in a certain direction.
He decided to go to that place with the old coin that the old man gave him. When he arrived at the place, he gave the coin to the owner of the place. The owner shouted, pulled out a large book and showed the young graduate a photo.
It was the same coin, whose value was 3 million dollars. The young graduate was very excited while the owner gave him a bank card for the 3 million. The young man collected the money and went in search of the old man and the children.
By the time he got to where he left them eating, they were gone. He asked the owner of a nearby canteen if he knew them. The owner told him that he did not know them, but that they had left him a note. He quickly opened the note thinking he would find out where to find them.
This was what the note said: *"You gave us everything you had, and we have rewarded you with the coin, sign: The Angels of Allah..."*
►You have got nothing to lose to pass on this beautiful message...
He was so frustrated not to find a job and had no one available to help him.
He bought his food and as soon as he sat down to eat, an old man and two small children approached him and asked him to give them food, since they had not eaten in almost a week.
The professional looked at them. They were so skinny that they could feel their bones. His eyes had sunk. With the last piece of compassion left to him, he gave them his food.
The old man and the children prayed that God would give him blessings and prosperity, and gave him a very old coin. The young professional said, *"You need that prayer more than I do."*
Without money, without work and without food, the young man went under a bridge to rest and wait for the hour of his death.
He was about to fall asleep when he saw an old newspaper on the floor. He picked it up, and suddenly read an advertisement for those who had old coins, they would take them in a certain direction.
He decided to go to that place with the old coin that the old man gave him. When he arrived at the place, he gave the coin to the owner of the place. The owner shouted, pulled out a large book and showed the young graduate a photo.
It was the same coin, whose value was 3 million dollars. The young graduate was very excited while the owner gave him a bank card for the 3 million. The young man collected the money and went in search of the old man and the children.
By the time he got to where he left them eating, they were gone. He asked the owner of a nearby canteen if he knew them. The owner told him that he did not know them, but that they had left him a note. He quickly opened the note thinking he would find out where to find them.
This was what the note said: *"You gave us everything you had, and we have rewarded you with the coin, sign: The Angels of Allah..."*
►You have got nothing to lose to pass on this beautiful message...
Ahad, 7 Januari 2018
Adab
ADAB
Apakah itu adab? Adakah Adab itu jalan tunduk depan orang tua, tunduk di hadapan guru atau apakah sebenarnya hakikat adab?
Adab mengikut apa yg Daku fahami dari kalam guru-guru ku adalah " MELAKUKAN SESUATU PERKARA YANG MENGEMBIRAKAN " , Ini adalah asas dan point besar dalam beradab...
Maknanya Adab ini adalah pekerjaan Jiwa / hati yg diterjemahkan pada perbuatan dan tindakan...
Jalan tunduk depan orang tua , senyap dihadapan guru itu hanyalah form bukan content..
Maka form akan berbeza-beza mengikut mode dan kegembiraan orang yang ingin kita beradab itu maka ada kalanya berjenaka dan berhibur itu adab dan adakalanya biadab , mengapa ia menjadi biadab? Kerana Kamu melakukan dalam hal keadaan Guru Kamu tidak senang akan hal itu pada Waktu itu.
Maka bentuk adab itu akan berbeza2 mengikut apa yang guru tadi gembira..
Maka untuk mencapai peradaban yang benar samada pada guru, suami, ibu, ayah maka perlulah kita menyelami jiwa mereka hingga bersatu jiwa kita dengan mereka barulah kita mampu melaksanakan adab yg benar dan barulah adab itu hidup yg datang dari jiwa yang hidup, bukan adab itu datang atas susunan disiplin dan undang2 , hanya mengikut form tanpa mencapai Content.
Maka benarlah adab kita pada :
Allah
Rasulullah
Pembimbing Rohani
Guru
Ibu
Ayah
Sahabat
Masyarakat
Maka di situ kita memahami adab itu berlaku bukan sahaja kita berdepan dengan Mereka,Tapi tika mereka tiada di hadapan pun tetap Adab itu hidup didalam jiwa dan zahir pada perbuatan dan tindakan
=====
Orang Tua2 Cakap
Kalaulah Suami Isteri tu kuat cintanya dan saling berhubungan jiwa mereka, apa yang diinginkan oleh suami dapat dibaca dan dirasai oleh isteri. Suami baru terdetik nak makan Ikan Patin Masak Tempoyak, balik ke rumah memang sudah terhidang makanan keinginan nya itu..
Maka begitulah murid dengan guru, kalau hati murid sudah bersatu dengan Guru pasti murid dapat membaca isi hati dan keinginan guru..
🌹Baba Long Idris🌹
#AdabCintaFakir
#AdabituCinta
#Bicaraketuhananmasa
#fanafissyeikh
Apakah itu adab? Adakah Adab itu jalan tunduk depan orang tua, tunduk di hadapan guru atau apakah sebenarnya hakikat adab?
Adab mengikut apa yg Daku fahami dari kalam guru-guru ku adalah " MELAKUKAN SESUATU PERKARA YANG MENGEMBIRAKAN " , Ini adalah asas dan point besar dalam beradab...
Maknanya Adab ini adalah pekerjaan Jiwa / hati yg diterjemahkan pada perbuatan dan tindakan...
Jalan tunduk depan orang tua , senyap dihadapan guru itu hanyalah form bukan content..
Maka form akan berbeza-beza mengikut mode dan kegembiraan orang yang ingin kita beradab itu maka ada kalanya berjenaka dan berhibur itu adab dan adakalanya biadab , mengapa ia menjadi biadab? Kerana Kamu melakukan dalam hal keadaan Guru Kamu tidak senang akan hal itu pada Waktu itu.
Maka bentuk adab itu akan berbeza2 mengikut apa yang guru tadi gembira..
Maka untuk mencapai peradaban yang benar samada pada guru, suami, ibu, ayah maka perlulah kita menyelami jiwa mereka hingga bersatu jiwa kita dengan mereka barulah kita mampu melaksanakan adab yg benar dan barulah adab itu hidup yg datang dari jiwa yang hidup, bukan adab itu datang atas susunan disiplin dan undang2 , hanya mengikut form tanpa mencapai Content.
Maka benarlah adab kita pada :
Allah
Rasulullah
Pembimbing Rohani
Guru
Ibu
Ayah
Sahabat
Masyarakat
Maka di situ kita memahami adab itu berlaku bukan sahaja kita berdepan dengan Mereka,Tapi tika mereka tiada di hadapan pun tetap Adab itu hidup didalam jiwa dan zahir pada perbuatan dan tindakan
=====
Orang Tua2 Cakap
Kalaulah Suami Isteri tu kuat cintanya dan saling berhubungan jiwa mereka, apa yang diinginkan oleh suami dapat dibaca dan dirasai oleh isteri. Suami baru terdetik nak makan Ikan Patin Masak Tempoyak, balik ke rumah memang sudah terhidang makanan keinginan nya itu..
Maka begitulah murid dengan guru, kalau hati murid sudah bersatu dengan Guru pasti murid dapat membaca isi hati dan keinginan guru..
🌹Baba Long Idris🌹
#AdabCintaFakir
#AdabituCinta
#Bicaraketuhananmasa
#fanafissyeikh
Kasih sayang
Adila Manan:
Kongsi pandangan seorang Pengetua dari Johor..
Aku lebih selesa menjadi penghuni tetap yg pasif dlm grup ini. Semua bahan aku santap sebagai juadah istimewa tanpa rasa apa2.
Namun bila terlalu acap teman2 menbicarakan soal kredibiliti guru yg sentiasa diperlekehkan oleh masy dan konon kurangnya keprihatinan kpm serta tiadanya sop yg setara..maka aku terpanggil melontarkan cerita berdasarkan kefahaman dan pengalaman.
Pertama..apa shj hukuman d sek utk mendidik. Hukuman yg d benarkan nasihat amaran rotan gantung dan buang.
Yg membezakan prof keguruan ialah kebijakkan menangani emosi.
~ kot kalau d buang sekali pun dan atas apa jua kesalahan..murid akan diterima sek balik selepas merayu ke Jpn
~ kalau ckg tak punya keilmuan ini selepas dilatih secara profesional bertahun lamanya dan berpeluang mendidik berdekad lamanya..apa beza kita dgn mereka yg panas baran wataknya
~ kalau guru menjerit menampar memaki dan menghukum spt ayah tiri. Bayangkan kalau cara kita dicontohi oleh kerjaya doktor hakim polis dan seumpama
2013..aku d amanahkan menjadi ptua disebuah sek bermasalah disiplin di daerah dan negeri. 1800 murid 121 guru. 50% shj melayu. Keputusan akademik sentiasa di bawah di daerah dan negeri. Sek lebih dikenali sbagai sek gangsterism dan bermasalah disiplin.
Sebagai ketua aku letakkan teori keperluan maslow sbgai pegangan. Keperluan asas murid dipenuhi dan kemudian keperluan sosial -kasih sayang n penghargaan d beri..barulah keperluan rohani yg melibatkan nilai agama n akademik
~ tak lupa aku buat teori sendiri. Teori 3 perang nabi. Badar kuatkan iman. Uhud musuh emosi dan khandak bijak atur strategi.
Aku seru visi..sederap serlahkan kasih sayang.
- sederap seia sekata
- serlahkan ks - ks perlu ditunjukkan dan dibuktikan tanpa ada batas yg pelbagai.
Api xboleh dilawan api. Mulai 2013 tiada seorg pun guru termasuk hem n disiplin yg dibenarkan merotan. Kalau ada kes rotan aku yg buat. Jatuh hukum hari ini dan dirotan pada mgu depan selepas solat dhuha taubat n sarapan. Sebelum rotan doa dibacakan. Hukuman sangat harmoni. Menangis sebab insaf.
~ kes berat ditangani dgn rasional. Ramai gak murid dibuang. Tetapi klga diberi knsling dan dibantu utk merayu ke jpn. Semua murid kembali ke sek dan berubah.
~ apa yg aku buat demi kerjaya mulia tanpa niat apa2. Namun dihidu dimerata. Sudah ada 46 lawatan seluruh msia yg datang. 3 dato datang personal..Dato Abdullah md yunus pengarah bpsh..dato sulaiman wak n datuk k kita.
~ lima tahun kami sangat harmoni. Tiada isu disiplin yg membakar emosi..sek jadi destinasi pelancongan..kejayaan koko yg pelbagai dan akademik sgt meningkat.
~ semua terletak pada hati dan emosi. Nabi pernah tewas perang angkara segelintir yg beremosi.
Pada aku sayang perlu menjadi teras kehidupan ckg d sek. ISU ckg A yg viral baru2 ini. Pada aku dia bukan aset..sebaliknya liabiliti . Aku malu dgn kump profesional lain. Budak 12 tahun diajak bergelut dan bergusti. Hanya dgn alasan disiplin tergamak melakukan kekasaran sehingga tangan hinggap di muka. Rasionalkah ckg itu pada waktu itu. Belum ada dalam sejarah orang melempang dgn kasih sayang. Pasti diiringi dgn maki dan sumpah seranah. Bila tersepit..isu disiplin dijadikan alasan. Kita pulak beramai2 memberikan sokongan. Jadi wira. Pasti 2018 akan ramai ckg yg mencontohinya.
~ apa yg menyedihkan terlalu banyak fitnah dan tohmahan yg diviralkan. Hak ibu bapa dihalang. Kpm turut dipersalahkan..sedangkan garis panduan telah lengkap disediakan. Sentimen benci pada kerajaan membiasakan kita utk mudah juga membenci kpd watak dalang yg diviralkan tanpa pertimbangan dan belas kasihan.
~ Disiplin sek sebenarnya sgt terkawal..malah specis kini ramai yg jauh lebih baik drp kita. Kes 1 2 biasalah. Adat. Kelemahan ketara bukan murid tetapi PGB yg sekadar mengejar gred jawatan. Kurang kawalan dan penguatkuasaan peraturan yg disediakan. Ditambah pula kerjaya guru bukan datang dari roh dan penjiwaan tetapi berapa A dalam peperiksaan.
~ Masalah kita hari ini..ialah pendekatan memandaikan akademik pelajar. Bayangkan 378 calon spm sek ku dipaksa belajar seolah2 s
emua akan jadi doktor. Aku tahu sebahagian besar mereka tak berupaya. Sebab itu aku santaikan mereka. Akademik bukan segala. Mampu bermain 3D akan lebih berjaya. Dirty dificcult dangerous. Mereka inilah yg akan mengusir pati nanti. Murid enjoy ckg pun sama. Cuma ppd n jpn yg sentiasa mendakwa.
Yang ini kita betulkan. Sek jadikan pusat pembelajaran..mengenal dan mencari hidup. Yg berkrtrampilan berikan mereka peperiksaan utk memenuhi kerjaya. Yg lain sekadar menikmati pembelajaran. Ramai yg ada spm..tp sijilnya sekadar utk menutup lubang dinding yg retak di rumah.
Ye aku percaya sek tempat kita hilangkan stress. Percayalah. Baca kepimpinan segiovanni..lima kemahiran memimpin..insyallah sek akan terurus dgn baik.
Akhirnya..udah2le mengkritik. Lebih baik fikirkan apa yg baik utk bangsa. Tp nak fikir sgt pun..usia kita dah sangat senja..lebih baik beristighfar dan bersyukur dgn yg ada.
~ aku pernah syer ini bsama pegawai2 jpn d langkawi..rasanya ipin bakri mahlizan antara audiennya. 2016 aku d panggil buat talk masa persidangan mpsm kbgsaan di terengganu.
~ Doakan aku mampu menyumbang modul kasih sayang di tahun 2018. Dah siap..cuma tunggu masa diketengahkan.
Kongsi pandangan seorang Pengetua dari Johor..
Aku lebih selesa menjadi penghuni tetap yg pasif dlm grup ini. Semua bahan aku santap sebagai juadah istimewa tanpa rasa apa2.
Namun bila terlalu acap teman2 menbicarakan soal kredibiliti guru yg sentiasa diperlekehkan oleh masy dan konon kurangnya keprihatinan kpm serta tiadanya sop yg setara..maka aku terpanggil melontarkan cerita berdasarkan kefahaman dan pengalaman.
Pertama..apa shj hukuman d sek utk mendidik. Hukuman yg d benarkan nasihat amaran rotan gantung dan buang.
Yg membezakan prof keguruan ialah kebijakkan menangani emosi.
~ kot kalau d buang sekali pun dan atas apa jua kesalahan..murid akan diterima sek balik selepas merayu ke Jpn
~ kalau ckg tak punya keilmuan ini selepas dilatih secara profesional bertahun lamanya dan berpeluang mendidik berdekad lamanya..apa beza kita dgn mereka yg panas baran wataknya
~ kalau guru menjerit menampar memaki dan menghukum spt ayah tiri. Bayangkan kalau cara kita dicontohi oleh kerjaya doktor hakim polis dan seumpama
2013..aku d amanahkan menjadi ptua disebuah sek bermasalah disiplin di daerah dan negeri. 1800 murid 121 guru. 50% shj melayu. Keputusan akademik sentiasa di bawah di daerah dan negeri. Sek lebih dikenali sbagai sek gangsterism dan bermasalah disiplin.
Sebagai ketua aku letakkan teori keperluan maslow sbgai pegangan. Keperluan asas murid dipenuhi dan kemudian keperluan sosial -kasih sayang n penghargaan d beri..barulah keperluan rohani yg melibatkan nilai agama n akademik
~ tak lupa aku buat teori sendiri. Teori 3 perang nabi. Badar kuatkan iman. Uhud musuh emosi dan khandak bijak atur strategi.
Aku seru visi..sederap serlahkan kasih sayang.
- sederap seia sekata
- serlahkan ks - ks perlu ditunjukkan dan dibuktikan tanpa ada batas yg pelbagai.
Api xboleh dilawan api. Mulai 2013 tiada seorg pun guru termasuk hem n disiplin yg dibenarkan merotan. Kalau ada kes rotan aku yg buat. Jatuh hukum hari ini dan dirotan pada mgu depan selepas solat dhuha taubat n sarapan. Sebelum rotan doa dibacakan. Hukuman sangat harmoni. Menangis sebab insaf.
~ kes berat ditangani dgn rasional. Ramai gak murid dibuang. Tetapi klga diberi knsling dan dibantu utk merayu ke jpn. Semua murid kembali ke sek dan berubah.
~ apa yg aku buat demi kerjaya mulia tanpa niat apa2. Namun dihidu dimerata. Sudah ada 46 lawatan seluruh msia yg datang. 3 dato datang personal..Dato Abdullah md yunus pengarah bpsh..dato sulaiman wak n datuk k kita.
~ lima tahun kami sangat harmoni. Tiada isu disiplin yg membakar emosi..sek jadi destinasi pelancongan..kejayaan koko yg pelbagai dan akademik sgt meningkat.
~ semua terletak pada hati dan emosi. Nabi pernah tewas perang angkara segelintir yg beremosi.
Pada aku sayang perlu menjadi teras kehidupan ckg d sek. ISU ckg A yg viral baru2 ini. Pada aku dia bukan aset..sebaliknya liabiliti . Aku malu dgn kump profesional lain. Budak 12 tahun diajak bergelut dan bergusti. Hanya dgn alasan disiplin tergamak melakukan kekasaran sehingga tangan hinggap di muka. Rasionalkah ckg itu pada waktu itu. Belum ada dalam sejarah orang melempang dgn kasih sayang. Pasti diiringi dgn maki dan sumpah seranah. Bila tersepit..isu disiplin dijadikan alasan. Kita pulak beramai2 memberikan sokongan. Jadi wira. Pasti 2018 akan ramai ckg yg mencontohinya.
~ apa yg menyedihkan terlalu banyak fitnah dan tohmahan yg diviralkan. Hak ibu bapa dihalang. Kpm turut dipersalahkan..sedangkan garis panduan telah lengkap disediakan. Sentimen benci pada kerajaan membiasakan kita utk mudah juga membenci kpd watak dalang yg diviralkan tanpa pertimbangan dan belas kasihan.
~ Disiplin sek sebenarnya sgt terkawal..malah specis kini ramai yg jauh lebih baik drp kita. Kes 1 2 biasalah. Adat. Kelemahan ketara bukan murid tetapi PGB yg sekadar mengejar gred jawatan. Kurang kawalan dan penguatkuasaan peraturan yg disediakan. Ditambah pula kerjaya guru bukan datang dari roh dan penjiwaan tetapi berapa A dalam peperiksaan.
~ Masalah kita hari ini..ialah pendekatan memandaikan akademik pelajar. Bayangkan 378 calon spm sek ku dipaksa belajar seolah2 s
emua akan jadi doktor. Aku tahu sebahagian besar mereka tak berupaya. Sebab itu aku santaikan mereka. Akademik bukan segala. Mampu bermain 3D akan lebih berjaya. Dirty dificcult dangerous. Mereka inilah yg akan mengusir pati nanti. Murid enjoy ckg pun sama. Cuma ppd n jpn yg sentiasa mendakwa.
Yang ini kita betulkan. Sek jadikan pusat pembelajaran..mengenal dan mencari hidup. Yg berkrtrampilan berikan mereka peperiksaan utk memenuhi kerjaya. Yg lain sekadar menikmati pembelajaran. Ramai yg ada spm..tp sijilnya sekadar utk menutup lubang dinding yg retak di rumah.
Ye aku percaya sek tempat kita hilangkan stress. Percayalah. Baca kepimpinan segiovanni..lima kemahiran memimpin..insyallah sek akan terurus dgn baik.
Akhirnya..udah2le mengkritik. Lebih baik fikirkan apa yg baik utk bangsa. Tp nak fikir sgt pun..usia kita dah sangat senja..lebih baik beristighfar dan bersyukur dgn yg ada.
~ aku pernah syer ini bsama pegawai2 jpn d langkawi..rasanya ipin bakri mahlizan antara audiennya. 2016 aku d panggil buat talk masa persidangan mpsm kbgsaan di terengganu.
~ Doakan aku mampu menyumbang modul kasih sayang di tahun 2018. Dah siap..cuma tunggu masa diketengahkan.
Sabtu, 6 Januari 2018
Madu
Seorang wanita solehah telah sah menjadi isteri. Lalu berkata pada suaminya,
"Wahai suamiku, aku akan selalu mencintaimu. Sudah kudratku untuk taat kepadamu kerana itulah jalan surgaku. Engkau imamku dan aku adalah makmum bagimu.
Tiba2 suaminya menoleh kebelakang dan berkata..
" kenapa makmumnya baru satu... "
Yang lainnya mana.. ??
"Belum datang...
InsyaAllah akan menyusul nanti. Bila Allah mengkehendakinya!"
"Bila ada makmum lain datang.. Apakah kamu tak marah wahai isteriku sayang..?
"Buat apa aku marah, sedang Allah berkehendakkan begitu. Aku hanya inginkan redho Allah. Apa gunanya taat suami bila tak redho dengan ketentuan Allah..
Bukankah begitu bang?
"Alhamdulillah... Betul isteriku! Terimakasih kerana kamu telah memahami ketentuan Allah ... Qada dan qadar dariNya.
Terimakasih kerana kamu memahami suamimu.. inilah perasaan suamimu dan perasaan lelaki yang ada diluar sana.
Wahai wanita sedarlah... Bahwa kita semua adalah makmum. Jangan halang makmum2 lainnya yang juga inginkan pahala berjamaah bersama kita. Allah yang hadirkan mereka...
Mereka adalah rezeki sekaligus ujian bagi kita... Terimalah dengan lapang dada, dengan iman dan takwa serta syukur atas segala kurniaanNya.
Semoga bermanfaat.....
"Wahai suamiku, aku akan selalu mencintaimu. Sudah kudratku untuk taat kepadamu kerana itulah jalan surgaku. Engkau imamku dan aku adalah makmum bagimu.
Tiba2 suaminya menoleh kebelakang dan berkata..
" kenapa makmumnya baru satu... "
Yang lainnya mana.. ??
"Belum datang...
InsyaAllah akan menyusul nanti. Bila Allah mengkehendakinya!"
"Bila ada makmum lain datang.. Apakah kamu tak marah wahai isteriku sayang..?
"Buat apa aku marah, sedang Allah berkehendakkan begitu. Aku hanya inginkan redho Allah. Apa gunanya taat suami bila tak redho dengan ketentuan Allah..
Bukankah begitu bang?
"Alhamdulillah... Betul isteriku! Terimakasih kerana kamu telah memahami ketentuan Allah ... Qada dan qadar dariNya.
Terimakasih kerana kamu memahami suamimu.. inilah perasaan suamimu dan perasaan lelaki yang ada diluar sana.
Wahai wanita sedarlah... Bahwa kita semua adalah makmum. Jangan halang makmum2 lainnya yang juga inginkan pahala berjamaah bersama kita. Allah yang hadirkan mereka...
Mereka adalah rezeki sekaligus ujian bagi kita... Terimalah dengan lapang dada, dengan iman dan takwa serta syukur atas segala kurniaanNya.
Semoga bermanfaat.....
Jumaat, 5 Januari 2018
Sekolah
*Cikgu, Berapa Lama Nak Beratur, Saya Kejap Lagi Nak Masuk Kerja"* -...
siakapkeli.my
🌊🐬💦💙🌼💙💦🦅🌈
Minggu pertama persekolahan sudah pasti ramai ibu bapa yang akan menghantar anak mereka hingga ke pintu kelas anak mereka. Terutama jika anak mereka baru menjejakkan kaki ke darjah satu. Kerisauan jika anak mereka ini menangis mencari mereka apabila mereka pergi.
Menangis mencari ibu bapa dan mahu pulang ke rumah, itu sudah menjadi kebiasaan ragam anak-anak yang baru mula persekolahan. Namun, bagaimana pula ragam ibu bapa yang melebih-lebih dari anak-anak yang pertama kali masuk ke alam persekolahan.
Menerusi perkongsian Siti Saleha Jaffar, memantau dan mengajar anaknya selama beberapa hari di sekolah telah membuka matanya realiti tingkah laku ibu bapa yang bakal menjadi ikutan anak-anak mereka.
Selama 4 hari follow rayqal, mengajar dan memantau cara membeli, mengajar menunggu mamy/abah ambil, mengajar naik turun van, inilah realiti yang terjadi di depan mata
1. Cikgu mengarahkan supaya ibubapa beredar dari tapak perhimpunan untuk meneruskan kelancaran aktiviti. Tindakan sesetengah ibu bapa mengabaikan arahan itu malah berwefie dan memaksa anak-anak pose.
Hakikat : Ibubapa sendiri mengajar anak degil dan mengingkari arahan. Jadi anda mengharapkan cikgu untuk didik anak anda tidak degil dan mengikut arahan?
2. Waktu anak rehat, ibubapa mengambil tempat duduk murid lain untuk temankan anaknya sahaja makan..maka murid tersebut terpinga-pinga sambil memegang pinggan dan air sambil mata meliar mencari tempat duduk. Kawan terlanggar habis mee dan air tumpah. Bayangkan itu yang terjadi pada anak kita sendiri.
Hakikat : Ibubapa sendiri mengajar anak menjadi seorang yang mementingkan diri dan mengambil hak orang lain.
3. Cikgu mengarahkan supaya ibubapa beredar di hadapan kelas untuk memulakan sesi pembelajaran tapi arahan diingkari malah keluarkan smartphone sambil snap gambar.
Hakikat : Ibubapa mengajar anak untuk tidak yakin dan tidak mempercayai seseorang yang menjalankan amanah. Mengajar anak tidak menghormati hak orang lain.
4. Sambil beratur membeli buku dan bayar yuran, seorang bapa sambil memimpin anak berusia 4-5 tahun memotong barisan. "cikgu, berapa lama nak beratur nie, saya kejap lagi nak masuk kerja.” Maka si anak kecil petah berkata-kata. "papa kata cuti hari nie nak bawak adik pergi tengok cerita jumanji” dan si kecil itu dijerkah bapanya di khalayak ramai.
Hakikat : Ibubapa sendiri mengajar anak bercakap bohong, menipu, tidak sabar dan menjatuhkan maruah orang di hadapan orang adalah tidak salah.
5. Ibubapa beratur bersesak-sesak dengan murid lain membeli makanan untuk anaknya seorang dengan tujuan mengajar cara membeli di kantin..maka drama berlangsung lebih kurang 5-7 minit disitu. Murid-murid lain dibelakang masih ramai lagi. Apabila masing-masing dapat makanan, baru menyuapkan makanan sesuap dua, loceng berbunyi tanda waktu rehat berakhir. Maka si polos, bangun sambil menoleh makanan yang tak sempat dihabiskan dan berlalu mencuci tangan.
Hakikat : Ibubapa mengajar anaknya cara mementingkan diri sendiri, mengambil hak orang lain dan tiada rasa belas pada orang lain..apa salahnya buat role play jual beli di rumah?
6. Parking kenderaan dan van sekolah dipenuhi oleh kereta-kereta ibubapa yang mahu mengambil anaknya. Dikejauhan terlihat murid yang masih belum biasa menangis keseorangan mencari van yang terselindung disebalik kenderaan ibubapa lain.
Hakikat : Ibubapa mengajar anaknya mementingkan diri, tidak peduli orang lain dan mengambil hak orang lain itu tidak menjadi satu kesalahan.
Begitulah drama realiti serba sedikit yang terjadi di hadapan mata. Sedih memang cukup sedih melihat betapa masyarakat sekarang semakin tenat adab, akhlak dan tingkah laku. Lagi sedih, bila memikirkan sikap generasi akan datang 10-20 tahun lagi bagaimana hasil corakannya.
Sedarlah wahai ibubapa, dikala kita galak menyalahkan guru-guru atas tingkah laku anak kita yang tidak seperti di harapkan.
siakapkeli.my
🌊🐬💦💙🌼💙💦🦅🌈
Minggu pertama persekolahan sudah pasti ramai ibu bapa yang akan menghantar anak mereka hingga ke pintu kelas anak mereka. Terutama jika anak mereka baru menjejakkan kaki ke darjah satu. Kerisauan jika anak mereka ini menangis mencari mereka apabila mereka pergi.
Menangis mencari ibu bapa dan mahu pulang ke rumah, itu sudah menjadi kebiasaan ragam anak-anak yang baru mula persekolahan. Namun, bagaimana pula ragam ibu bapa yang melebih-lebih dari anak-anak yang pertama kali masuk ke alam persekolahan.
Menerusi perkongsian Siti Saleha Jaffar, memantau dan mengajar anaknya selama beberapa hari di sekolah telah membuka matanya realiti tingkah laku ibu bapa yang bakal menjadi ikutan anak-anak mereka.
Selama 4 hari follow rayqal, mengajar dan memantau cara membeli, mengajar menunggu mamy/abah ambil, mengajar naik turun van, inilah realiti yang terjadi di depan mata
1. Cikgu mengarahkan supaya ibubapa beredar dari tapak perhimpunan untuk meneruskan kelancaran aktiviti. Tindakan sesetengah ibu bapa mengabaikan arahan itu malah berwefie dan memaksa anak-anak pose.
Hakikat : Ibubapa sendiri mengajar anak degil dan mengingkari arahan. Jadi anda mengharapkan cikgu untuk didik anak anda tidak degil dan mengikut arahan?
2. Waktu anak rehat, ibubapa mengambil tempat duduk murid lain untuk temankan anaknya sahaja makan..maka murid tersebut terpinga-pinga sambil memegang pinggan dan air sambil mata meliar mencari tempat duduk. Kawan terlanggar habis mee dan air tumpah. Bayangkan itu yang terjadi pada anak kita sendiri.
Hakikat : Ibubapa sendiri mengajar anak menjadi seorang yang mementingkan diri dan mengambil hak orang lain.
3. Cikgu mengarahkan supaya ibubapa beredar di hadapan kelas untuk memulakan sesi pembelajaran tapi arahan diingkari malah keluarkan smartphone sambil snap gambar.
Hakikat : Ibubapa mengajar anak untuk tidak yakin dan tidak mempercayai seseorang yang menjalankan amanah. Mengajar anak tidak menghormati hak orang lain.
4. Sambil beratur membeli buku dan bayar yuran, seorang bapa sambil memimpin anak berusia 4-5 tahun memotong barisan. "cikgu, berapa lama nak beratur nie, saya kejap lagi nak masuk kerja.” Maka si anak kecil petah berkata-kata. "papa kata cuti hari nie nak bawak adik pergi tengok cerita jumanji” dan si kecil itu dijerkah bapanya di khalayak ramai.
Hakikat : Ibubapa sendiri mengajar anak bercakap bohong, menipu, tidak sabar dan menjatuhkan maruah orang di hadapan orang adalah tidak salah.
5. Ibubapa beratur bersesak-sesak dengan murid lain membeli makanan untuk anaknya seorang dengan tujuan mengajar cara membeli di kantin..maka drama berlangsung lebih kurang 5-7 minit disitu. Murid-murid lain dibelakang masih ramai lagi. Apabila masing-masing dapat makanan, baru menyuapkan makanan sesuap dua, loceng berbunyi tanda waktu rehat berakhir. Maka si polos, bangun sambil menoleh makanan yang tak sempat dihabiskan dan berlalu mencuci tangan.
Hakikat : Ibubapa mengajar anaknya cara mementingkan diri sendiri, mengambil hak orang lain dan tiada rasa belas pada orang lain..apa salahnya buat role play jual beli di rumah?
6. Parking kenderaan dan van sekolah dipenuhi oleh kereta-kereta ibubapa yang mahu mengambil anaknya. Dikejauhan terlihat murid yang masih belum biasa menangis keseorangan mencari van yang terselindung disebalik kenderaan ibubapa lain.
Hakikat : Ibubapa mengajar anaknya mementingkan diri, tidak peduli orang lain dan mengambil hak orang lain itu tidak menjadi satu kesalahan.
Begitulah drama realiti serba sedikit yang terjadi di hadapan mata. Sedih memang cukup sedih melihat betapa masyarakat sekarang semakin tenat adab, akhlak dan tingkah laku. Lagi sedih, bila memikirkan sikap generasi akan datang 10-20 tahun lagi bagaimana hasil corakannya.
Sedarlah wahai ibubapa, dikala kita galak menyalahkan guru-guru atas tingkah laku anak kita yang tidak seperti di harapkan.
Berhenti
http://www.thesundaily.my/news/2018/01/03/50000-malaysians-expected-be-laid-year
Angka 50,000 itu adalah unjuran yg sangat positif yg mungkin cuma melibatkan 50,000 orang di sektor formal.
Angka sebenar mungkin mencecah 200,000 rakyat Malaysia yg pada hari ini masih berkerja bakal menjadi penganggur
buat jangka masa panjang.
Itu bermakna setiap hari 550 orang akan di berhentikan kerja pada tahun ini.
550 orang akan menjadi npl dan bangkrap setiap hari kerana gagal membayar kad kredit, hutang kereta, rumah dan
lain lain hutang konvensional.
Jika anda masih konfiden kerana anda seorang peniaga dan tidak bergantung kepada mana majikan untuk membayar gaji
anda, fikir lagi sekali. Sistem ekonomi negara ada seperti sesawang di mana setiap orang pasti memberikan kesan kepada
orang lain. MALAH SAYA BERANI KATA PENIAGA AKAN LAGI RAMAI BANGKRAP PADA TAHUN 2018 INI DAN PENIAGAAN DARI YANG TERBESAR
KEPADA YANG PALING KECIL AKAN TERKENA KESAN EKONOMI BURUK!
Tahun ini bukanlah satu tahun yang baik untuk sesiapa pun di muka bumi ini, seluruh dunia bakal menghadapi ekonomi merosot.
Mungkin tuan tuan bertanya salah siapakah ini?
Tuan tuan dan puan puan tidak perlu melihat jauh, sila ke kawasan perumahan elit, rumah rumah berpgar elektrik dan berjaga nepal.
Merekalah punca tuan tuan dan puan puan di buang kerja pada tahun ini.
Ini adalah kegagalan sistemik kapitalisma, sama seperti kegagalan sistemik sosialisma di negara komunis pada tahun 1980an.
Puncanya kuasa dan kekayaan tertumpu kepada yang sangat kaya dan tidak lagi bertukar tangan. Masalahnya senang sahaja,
Super Rich telah mengumpul terlalu banyak kekayaan dan telah menhalang pertumbuhan kekayaan baru terlalu lama.
Tak kira nama apa yang di berikan kepada sistem itu, sosialis atau kapitalis, jika yang duduk di atas terlalu tamak dan menghambakan
yang dibawah inilah hasilnya. Kegagalan ekonomi secara meluas!
Saya tidak ada penyelesaian atau menyarankan apa apa penyelesaian. So sorry, sebab saya tahu sikap tamak ini di warisi setiap orang
termasuk saya sendiri.
Bersedialah untuk kegawatan ekonomi dan bersabarlah.
Ini cumalah komentari saya, jangan gunakan ia untuk melakukan keputusan hidup atau perniagaan.
Honestly
Dr Micheal
https://www.facebook.com/antiGSTanakmuda/
Angka 50,000 itu adalah unjuran yg sangat positif yg mungkin cuma melibatkan 50,000 orang di sektor formal.
Angka sebenar mungkin mencecah 200,000 rakyat Malaysia yg pada hari ini masih berkerja bakal menjadi penganggur
buat jangka masa panjang.
Itu bermakna setiap hari 550 orang akan di berhentikan kerja pada tahun ini.
550 orang akan menjadi npl dan bangkrap setiap hari kerana gagal membayar kad kredit, hutang kereta, rumah dan
lain lain hutang konvensional.
Jika anda masih konfiden kerana anda seorang peniaga dan tidak bergantung kepada mana majikan untuk membayar gaji
anda, fikir lagi sekali. Sistem ekonomi negara ada seperti sesawang di mana setiap orang pasti memberikan kesan kepada
orang lain. MALAH SAYA BERANI KATA PENIAGA AKAN LAGI RAMAI BANGKRAP PADA TAHUN 2018 INI DAN PENIAGAAN DARI YANG TERBESAR
KEPADA YANG PALING KECIL AKAN TERKENA KESAN EKONOMI BURUK!
Tahun ini bukanlah satu tahun yang baik untuk sesiapa pun di muka bumi ini, seluruh dunia bakal menghadapi ekonomi merosot.
Mungkin tuan tuan bertanya salah siapakah ini?
Tuan tuan dan puan puan tidak perlu melihat jauh, sila ke kawasan perumahan elit, rumah rumah berpgar elektrik dan berjaga nepal.
Merekalah punca tuan tuan dan puan puan di buang kerja pada tahun ini.
Ini adalah kegagalan sistemik kapitalisma, sama seperti kegagalan sistemik sosialisma di negara komunis pada tahun 1980an.
Puncanya kuasa dan kekayaan tertumpu kepada yang sangat kaya dan tidak lagi bertukar tangan. Masalahnya senang sahaja,
Super Rich telah mengumpul terlalu banyak kekayaan dan telah menhalang pertumbuhan kekayaan baru terlalu lama.
Tak kira nama apa yang di berikan kepada sistem itu, sosialis atau kapitalis, jika yang duduk di atas terlalu tamak dan menghambakan
yang dibawah inilah hasilnya. Kegagalan ekonomi secara meluas!
Saya tidak ada penyelesaian atau menyarankan apa apa penyelesaian. So sorry, sebab saya tahu sikap tamak ini di warisi setiap orang
termasuk saya sendiri.
Bersedialah untuk kegawatan ekonomi dan bersabarlah.
Ini cumalah komentari saya, jangan gunakan ia untuk melakukan keputusan hidup atau perniagaan.
Honestly
Dr Micheal
https://www.facebook.com/antiGSTanakmuda/
Isnin, 1 Januari 2018
Doa mustajab
*DO'A SELAMAT DARI MATI MENDADAK*
*CUKUP DIBACA SEKALI SEUMUR HIDUP*
*MARI KITA BACA SEKARANG JUGA* *!*
Do'a keselamatan dari kematian mendadak.
Di riwayat kan dari Rasululloh saw, bahwasanya Alloh swt berfirman:
*Wahai (Kekasihku) Muhammad,tidak ada seorang pun dari Ummat Mu yang membaca do'a ini walaupun sekali dalam umur nya kecuali dengan kemulyaan dan keagungan Ku,*
*Aku akan menjamin untuk nya tujuh perkara* *:*
*1*: Aku akan angkat kefakiran dari nya.
*2*: Aku akan amankan dia dari pertanyaan Mungkar dan Nakir.
*3*: Aku akan tuntun jalan nya di Shirat.
*4*: Aku akan menjaga nya dari kematian mendadak.
*5*: Aku akan haramkan neraka atasnya.
*6*: Aku akan menjaga nya dari himpitan kubur.
*7*: Aku akan melindungi nya dari kemurkaan raja yang jahat dan dzalim.
*BERIKUT INI DO'ANYA* *:*
لَا اِلـهَ اَلٌَااللٌَهُ اَلْجَلِیْلُ الْجَبٌَارُ
*Laa ilaaha illalloohul jaliilul jabbaar,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ الْوَاحِدُ الْقَهٌَار
*Laa ilaaha illalloohul waahidul qohhaar,*
ُلَا اِلهَ اِلاّ اللهُ الْکَرِیْمُ السٌَتٌَار
*Laa ilaaha illalloohul kariimus sat taar,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ الْکَبِیّرُ الْمُتَعَال
*Laa ilaaha illalloohul kabiirul mutta 'aal*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ مُسْلِمُوْنَ
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu muslimuun,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریْکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ عَابِدُوْن
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu 'aabiduun,*
َلَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ قَانِتُوْن
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu koonituun,*
َلَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ صَابِرُوْنَ
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu shoobiruun,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللَّه
*Laa ilaaha illalloohu muhammadan rosuululloh,*
اللَّهُمَّ اِلَیْکَ فَوٌَضْتُ اَمْری،
، وَعَلَیْکَ تَوَكَّلْتُ يَا اَرْحَمَ الرٌَاحِمٍیْنَ.
*Allohumma ilaika fawadh'tu amrii,wa 'alaika tawak kaltu yaa arhamar roohimiin,*
اللَّهُمَّ صَلٌِ عَلَى مُحَمَّدٍ وآلِ مُحَمَّدٍ كَما صَلٌَیْتَ عَلَى اِبْرَاهِیْم وَآلِ اِبْرَاهِیْم اِنٌَکَ حَمِیْدٌ مَجِیْدُ
*Allohumma sholli 'alaa Muhammad wa ali muhammad kamaa shollaita 'alaa ibroohiim wa ali ib'roohiim innaka hamiidum majiid,*
وَبَارِکْ عَلَى مُحَمَّدٍ وآلِ مُحَمَّدٍ كَما بَارَکْتَ عَلَى اِبْرَاهِیْم وَآلِ اِبْرَاهِیْم فِي الْعالَمينَ اِنٌَکَ حَمِیْدٌ مَجِیْدُ.
*Wa baarik 'alaa muhammad wa ali muhammad kamaa barokta 'alaa ibroohiim wa ali ibroohiim fil 'aalamina innaka hamiidum majiid.*
Kirim ke 10 orang dalam 1 jam anda telah mendapatkan pahala 10 juta sholawat pada *Baginda Muhammad SAW* dalam buku catatan amal anda dengan izin *Alloh SWT*, maka sebarkanlah agar bermanfa'at bagi teman,rekan sahabat dan kerabat anda...
*Wassalamu'alaikum wr.wb*...🙏
*CUKUP DIBACA SEKALI SEUMUR HIDUP*
*MARI KITA BACA SEKARANG JUGA* *!*
Do'a keselamatan dari kematian mendadak.
Di riwayat kan dari Rasululloh saw, bahwasanya Alloh swt berfirman:
*Wahai (Kekasihku) Muhammad,tidak ada seorang pun dari Ummat Mu yang membaca do'a ini walaupun sekali dalam umur nya kecuali dengan kemulyaan dan keagungan Ku,*
*Aku akan menjamin untuk nya tujuh perkara* *:*
*1*: Aku akan angkat kefakiran dari nya.
*2*: Aku akan amankan dia dari pertanyaan Mungkar dan Nakir.
*3*: Aku akan tuntun jalan nya di Shirat.
*4*: Aku akan menjaga nya dari kematian mendadak.
*5*: Aku akan haramkan neraka atasnya.
*6*: Aku akan menjaga nya dari himpitan kubur.
*7*: Aku akan melindungi nya dari kemurkaan raja yang jahat dan dzalim.
*BERIKUT INI DO'ANYA* *:*
لَا اِلـهَ اَلٌَااللٌَهُ اَلْجَلِیْلُ الْجَبٌَارُ
*Laa ilaaha illalloohul jaliilul jabbaar,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ الْوَاحِدُ الْقَهٌَار
*Laa ilaaha illalloohul waahidul qohhaar,*
ُلَا اِلهَ اِلاّ اللهُ الْکَرِیْمُ السٌَتٌَار
*Laa ilaaha illalloohul kariimus sat taar,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ الْکَبِیّرُ الْمُتَعَال
*Laa ilaaha illalloohul kabiirul mutta 'aal*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ مُسْلِمُوْنَ
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu muslimuun,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریْکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ عَابِدُوْن
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu 'aabiduun,*
َلَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ قَانِتُوْن
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu koonituun,*
َلَا اِلهَ اِلاّ اللهُ وَحْدَهُ لَا شَریکَ لَهُ اِلَهًا وَاحِدًا رَبًٌا وَ شَاهِدًا اَحَدًا وَصَمَدًا وَنَحْنُ لَهُ صَابِرُوْنَ
*Laa ilaaha illalloohu wahdahu laa syarii ka lahu ilahan wahidan robban wa syaahidan ahadan wa shomadan wa nahnu lahu shoobiruun,*
لَا اِلهَ اِلاّ اللهُ مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللَّه
*Laa ilaaha illalloohu muhammadan rosuululloh,*
اللَّهُمَّ اِلَیْکَ فَوٌَضْتُ اَمْری،
، وَعَلَیْکَ تَوَكَّلْتُ يَا اَرْحَمَ الرٌَاحِمٍیْنَ.
*Allohumma ilaika fawadh'tu amrii,wa 'alaika tawak kaltu yaa arhamar roohimiin,*
اللَّهُمَّ صَلٌِ عَلَى مُحَمَّدٍ وآلِ مُحَمَّدٍ كَما صَلٌَیْتَ عَلَى اِبْرَاهِیْم وَآلِ اِبْرَاهِیْم اِنٌَکَ حَمِیْدٌ مَجِیْدُ
*Allohumma sholli 'alaa Muhammad wa ali muhammad kamaa shollaita 'alaa ibroohiim wa ali ib'roohiim innaka hamiidum majiid,*
وَبَارِکْ عَلَى مُحَمَّدٍ وآلِ مُحَمَّدٍ كَما بَارَکْتَ عَلَى اِبْرَاهِیْم وَآلِ اِبْرَاهِیْم فِي الْعالَمينَ اِنٌَکَ حَمِیْدٌ مَجِیْدُ.
*Wa baarik 'alaa muhammad wa ali muhammad kamaa barokta 'alaa ibroohiim wa ali ibroohiim fil 'aalamina innaka hamiidum majiid.*
Kirim ke 10 orang dalam 1 jam anda telah mendapatkan pahala 10 juta sholawat pada *Baginda Muhammad SAW* dalam buku catatan amal anda dengan izin *Alloh SWT*, maka sebarkanlah agar bermanfa'at bagi teman,rekan sahabat dan kerabat anda...
*Wassalamu'alaikum wr.wb*...🙏
Soal jawab uai
Sesi Soal Jawab UAI di Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor..(semalam)
Soalan Pertama:Apakah hukumnya lebarkan kangkang supaya kita rasa selesa semasa duduk tahiyyat akhir sedangkan orang sebelah tersepit?
Jawapan UAI:x boleh beri mudharat kepada orang lain..sebab tu nabi larang duduk dalam majlis dengan tangan dan berlunjur kaki..pasal apa nabi larang?..pasal 6 orang x boleh duduk kalau kita buat macam tu..maka apatah lagi kalau dalam sembahyang..jangan kangkang..jangan tutup rapat..biar satu jengkal..kalau ramai2 kita duduk rapat2..imam syafie kata aku suka duduk tahiyyat akhir dengan tawwaruj..dan duduk tahiyyat awal dengan iftiraj..tapi kalau terlalu ramai kita duduk iftiraj..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.2:Apakah hukum ambil gambar dengan pokok krismas?
Jawapan UAI:Haram hukumnya ambil gambar dengan pokok krismas jikalau bertelanjang..pokok krismas x dosa..perayaan orang kafir kita x boleh merayakan..ambil gambar dengan pokok krismas tu bukan merayakan tetapi menggambarkan..jangan kita pakai macam santa clause kerana tu pakaian agama lain..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.3:Tanah yang ditinggal oleh ibu bapa tidak ditukar nama sedangkan anak menerima wasiat..bagaimana keadaan jasad si arwah?
Jawapan UAI:Soalan ini memang salah dah..tidak ada ibu bapa yang ada harta wajib wasiat..wajib wasiat ini jika ada hutang yang wajib..kalau harta x hutang orang..sunat kita wasiat..wasiat bukan untuk anak2..ramai orang x faham..bila ibu bapa kamu mati..hukumnya faraidh lah..orang yang wajib makan harta pusaka 4 golongan..contoh kalau suami mati..yang wajib dapat bini kita..ayah kita..mak kita..anak kita..kalau isteri mati..yang wajib dapat suami dia..mak ayah isteri..anak2 isteri..tidak sah kalau kita nak wasiat kepada anak2..siapa yang dapat pusaka maka tidak sah wasiat kepada dia..wasiat untuk orang yang x dapat harta..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.4:Bolehkah laki2 perempuan berjumpa sebelum bertunang?..sedangkan mereka sudah bercadang untuk mendirikan rumah tangga..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Jawapan UAI:Boleh la jumpa..sorang laki2 tanya Rasulullah..Ya Rasulullah 'saya minat pada seorang muslimat'..pendek cerita lah..jadi macam mana..nabi kata 'kamu beritahu x kepada dia'..sahabat tadi kata x beritahu..nabi kata 'pergilah beritahu dia'..jadi kalau kita minat seorang perempuan..pergi jumpa dia..islam x larang berjumpa..dengan syarat ada orang teman..sama ada yang teman itu mahram atau orang ramai..ada panduan..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.5:Apakah hukum orang yang baik didepan tetapi kutuk mengutuk dibelakang?
Jawapan UAI:Nabi kata 'aku diutuskan untuk memperbaiki akhlak manusia'..nabi tunjuk contoh akhlak terbaik..siapa yang x tinggal baik didepan buruk dibelakang..maka dia bersama dengan orang munafiq dipadang masyar nanti..nauzubillah..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.6:Apa hukum orang islam ucap selamat kepada orang kafir?
Jawapan UAI:x boleh..untuk orang kafir kita ucap happy holiday..selamat bergembira..jangan ucap selamat hari raya kepada orang kafir..ucap tahniah hari natal..sudah cukup..kerana ramai yang mengatakan haram..kita nak meraikan perkataan ulama' orang yang mentauhidkan Allah dalam kehidupan ini..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.7:Betulkah kalau kita bercinta dengan seseorang dan kita cakap kita nak nikah dengan dia..itu sudah bernikah?
Jawapan UAI:Betul..orang itu sudah tidak betul..siape ajar mung bernikah macam tu..rukun nikah iaitu dua pengantin laki2 perempuan..wali..saksi..ijab qabul..ni baru jadi suami isteri..kalau cakap saya nak berkahwin dengan awak..itu meminang..bila pihak laki2 berkata 'saha mahu jadikan awak isteri saya'..dalam islam sudah dikira meminang..walaupun tidak ada upacara rasmi..kalau perempuan tu jawab 'saya setuju'..sudah dikira bertunang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.8:Sembahyang tiang agama tetapi kenapa kita masih lagha dalam agama?
Jawapan UAI:Kerana tiang itu tidak kuat..jadi kalau sembahyang kita cantik kusyuk..baru ada kekuatan..hp mahal 8k sekalipun..kalau tidak caj..tetap x boleh guna..tapi kalau nokia 3310..kalau caj..boleh cakap..kalau sembahyang kita tidak ada power..x boleh mencegah kita..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.9:Kalau tengah azan..boleh x kita angkat suara?
Jawapan UAI:Tengok tujuan..kalau angkat suara untuk perkara darurah..boleh..kalau saje2 berbual..x boleh..makruh..kalau cakap kuat mengganggu orang azan..haram..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.10:Apakah rahsia ustaz rezeki melimpah ruah dan ramai followers?
Jawapan UAI:Rezeki kita sama sahaja..orang kenal kita..dia tahu la..saya sama macam orang lain jugak..biasa2 sahaja..x sampai lagi tahap orang banyak duit..x sampai lagi tahap orang senang macam orang kaya lain..budak2 je buat cerita kita ni orang kaya..syukur kepada Allah sebab kita dapat buat benda2 agama..itu yang terbaik..ade orang kata kutip derma tu untuk kita malam2 kuliah..kepala hotok mung..kalau nak mengajar..jangan nak demand..tidak ada keberkatan..ramai orang minat pulak?..masing2 la..ustaz lain pun macam tu jugak..ustaz lain pun ramai orang minat jugak..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.11:Kuliah subuh ada jemaah yang berkumpulan..ada jemaah yang lari membelakangkan ustaz yang sedang mengajar..
Jawapan UAI:Mereka ada kerja la tu..kuliah subuh kalau ada orang balik..mereka nak hantar anak sekolah dan sebagainya..jadi jangan suudzon..jadi jangan kita sangka buruk..melainkan mereka duduk luar dekat belakang sembang ramai2..tu baru x betul..bila kita sangka baik kepada orang..Allah akan bantu kita..bila kita sangka buruk kepada orang..Allah x kan bantu kita..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.12:Suami beritahu kepada isteri..'jikalau kamu keluar rumah sepanjang aku tiada..aku akan ceraikan kamu'..adakah jatuh talak?
Jawapan UAI:Dengar baik2..kalau kata saya akan ceraikan awak..x jatuh talak dulu kini selamanya..yang jatuh talak awak sudah dicerai..saya sedang menceraikan awak..saya cerai awak dengan satu talak sekarang..saya akan cerai..tidak jatuh..saya akan cerai awak bila2 masa mulai dari sekarang..tidak jatuh..yang jatuh telah dan sekarang..saya telah meneraikan awak..jatuh..saya sedang menceraikan awak..jatuh..saya akan..x jatuh..ingat sampai mati..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.13:Apakah hukum sambut tahun baru di pesta neon?..suasana seperti di kelab malam..
Jawapan UAI:Lampu kalau macam kelab malam..x pe..apa yang kamu buat?..lampu tidak ada kaitan..tapi kalau bawak perempuan2 jantan2 pegang sana sini..hukumnya haram..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.14:Boleh x kalau saya jadi tukang collect check jual beli arak?
Jawapan UAI:x boleh..kalau berkait dengan arak..nabi laknat bukan yang minum sahaja..10 golongan..tukang tanam..tukang perah..tukang kilang..tauke kilang..tukang driver..tukang pikul..tukang susun..tukang jual beli..tukang order..yang menguruskannya..termasuk tukang collect..hukumnya kena laknat..laknat ni maknanya doa daripada malaikat kepada dia sepanjang hari dengan celaka kamu celaka kamu..celaka orang ini..binasa orang ini..24 jam sehari didoakan kecelakaan oleh malaikat..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.15:Apakah hukum laki2 pakai celak?
Jawapan UAI:Boleh pakai kalau celak nabi..yang x boleh pakai celak wanita..nak pakai celak hitam..yang letak bawak alis mata ni..mata kita jadi cerah..susah kena penyakit..dan rupa kita jadi cantik menawan..jangan pakai yang orang perempuan punya eye shadow tu..tu x boleh..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.16:Cara wudhu atau tayammum jika tangan disimen dan tidak boleh sampai air itu dianggota wudhu?
Jawapan UAI:Satu qaul kata kita lalukan debu atas balutan itu..cuma ingat..kalau kita ada patah..nak masuk simen..sebelum tu amik wudhu dulu..supaye bile kite tayammum nanti..tidak perlu qada..kalau dari siku sampai hujung kena simen dekat tangan kiri..lepas amik wudhu basuh muke..basuh tangan belah kanan..lepas tu tayammum muke kamu sekali..tangan kanan sekali dan atas simen semua sekali..ade qaul mangatekan demikian..lepas tu basuh kepale..dua telinge..kaki kanan dan kaki kiri..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.17:Saya ada banyak duit haram..duit judi..tapi dah taubat..macam mana nak guna duit itu?
Jawapan UAI:Harta haram ada dua jenis..satu harta haram yang terlibat dengan harta manusia..yang kedua harta haram kepada Allah..harta haram dengan manusia contoh dulu dia curi motor tok imam..maka taubat kita tidak diterima melainkan kita pulangkan balik motor tu kepada tuan dia..dulu pernah curi kuih..harge kuih rm2.60..wajib kena pulang balik..tu baru rm2.60..kalau 2.6 billion..jangan politik..kalau harta haram kita dengan Allah..contoh jadi pramugari kene tuang arak..maka gajinya haram..sekarang sudah bertaubat..maka gajinya 10k dulu x wajib pulang kepada siapa2..yang tu boleh dibelanjakan..kerana Allah sudah maafkan..serahkan perkara itu kepada Allah..Allah ni maha pengampun maha penyayang..yang ketiga..berjudi dapat duit..sebaik baiknya..duit tu sedekah untuk maslahat orang ramai..derma jihad dan sebagainya..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.18:Jika seseorang itu dia buat dosa besar..boleh x dia masuk dalam masjid?
Jawapan UAI:Boleh la..yang x boleh buat dosa besar dalam masjid..sahabat dulu ada yang kafir..ada yang minum arak..sembah berhala..berzina..ada bunuh orang..ada berjudi..bila mereka islam..mereka orang yang mengimarahkan masjid..mereka memakmurkan masjid..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.19:Apakah hukum onani sebelum baligh?
Jawapan UAI:x boleh..yang kata boleh tu satu qaul dalam mazhab hanbali dalam keadaan sangat2 takut jatuh pada zina..tapi kita pakai yang paling kuat Nabi kata 'orang muda2 kalau x mampu kahwin..bersyahwat..puasa'
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.20:Rukun qauli yang sah macam mana..bisikan macam mana?..selalu saya x dengar suara imam walaupun ada mike ditepi mulut imam..
Jawapan UAI:Sembahyang rukun 13 ni ada 4 rukun qauli..takbirratul ihram..fatihah..tahiyyat akhir..memberi salam..4 ni rukun qauli..makna rukun ialah mesti sah sesuatu ibadat kalau x buat..x sah..makna qauli pulak lafaz daripada suara manusia..maknanya mesti berbunyi..volume yang pertama mendengarkan telinga kita seorang sahaja..afdhol..volume yang kedua orang sebelah dengar..harus..volume yang ketiga kita baca orang yang ketiga dengar..makruh..volume keempat baca kuat2 sampai mengganggu imam..mengganggu majlis..haram..volume yang kelima baca x berbunyi..50% sembahyang macam ni..x sah..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.21:Apakah maksud syurga bukan percuma?
Jawapan UAI:Maknanya kita nak dapat benda yang baik bukan free..basikal pun mung kena bayar..apatah lagi kalau nak masuk syurga..dua tiket nak masuk syurga..beriman dan beramal soleh..x de dua nieh..go to hell..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.22:Andai ibu telah buat dosa banyak dan dia telah melakukan solat sunat taubat dan dia meneruskan amalan2 lain dan kewajipan..adakah amalan lainnya akan diterima?
Jawapan UAI:Kalau dia dulu pernah buat jahat..sekarang dia buat baik maka perbuatan baik dia itu akan menghilangkan kejahatan dia pada masa lalu..sesungguhnya kita buat benda2 yang baik itu..ia akan menghilangkan kesalahan dosa yang buruk2 pada masa lalu..maka berlumba2 lah kamu dalam buat benda yang baik..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.23:Kenapa surau tidak membenarkan jemaah tabligh menggunakan dapur di surau?
Jawapan UAI:Mana aku taw..tanya aja masjid la..kadang2 dia ada sebab yang munasabah..maka kita kena akur..kadang2 membabi buta melarang orang..x bagus jugak..dalam islam ni kita kena tolong menolong..nak tidur dalam masjid..boleh..adab2 masjid perlu dijaga..jangan kotorkan masjid..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.24:Kita nak masuk surau..nak bagi salam kuat atau perlahan?
Jawapan UAI:Dekat surau x payah bagi salam kalau x de orang..kalau balik rumah kita..x de orang..beri salam..kalau dekat masjid x payah..sunat kita tahyat masjid..kalau ada orang dalam majlis..beri salam perlahan..jangan kuat2..ada adab2nya..x boleh beri salam kepada orang yang tengah sembahyang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.25:Apakah hukum menghasut orang?
Jawapan UAI:Tidak boleh..menghasut orang ni tidak baik..sekarang ni banyak penghasut2..dia post dalam fb..hasut orang ramai lepas tu orang bergaduh..dia lari..dia punya pasal orang ni maki orang..orang tu maki orang ni..dia yang admind..ramai macam tu..dapat masuk neraka free je..dosa kita x terpikul dah..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.26:Kenapa Allah cipta syurga neraka?
Jawapan UAI:Ikut suka dia lah..harta dia..tidak ada Allah cipta satu2 itu sia2..Allah cipta syurga tu untuk orang beriman..Allah cipta neraka itu untuk orang yang tidak mahu beriman..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.27:Kita ada janggut dah tapi akhlak tidak baik..macam mana tu?
Jawapan UAI:Akhlak ni bukan janggut..bukan kopiah..bukan jubah..bukan serban..akhlak ni dari dalam..bini kita pakai tudung dah..derhaka lagi ke laki..nabi suruh cari yang beragama..kita duduk faham agama tu bertudung..maksud beragama tu akhlak mulia..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.28:Solat jamak qasar bila masa boleh lakukan solat tersebut jika sudah keluar rumah?
Jawapan UAI:Kita duduk ampang jaya nak pergi ke johor..lepas ampang jaya..sungai besi..dekat sungai besi..dekat sungai besi sudah boleh..kita kena keluar dari ampang jaya..kena keluar dari mukim..kalau ada taman banyak..tidak ada putus2 taman..keluar daripada taman kita..orang azan..boleh jamak qasar..jangan jamak dalam taman kita..rumah kita..jimak boleh..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.29:Boleh x guna makhluk jin..salah atau tidak..apakah kesannya?
Jawapan UAI:Jin ada baik ada jahat..ada kafir ada beriman..manusia ada baik ada jahat..ada beriman ada kafir..maka nabi kata jin islam saudara kamu..bila jin islam saudara kita..boleh x kita berabaik2 dengan dia..jumhur ulama' melarang..kerana kita x dapat pastikan sebab jenis jin dia boleh tengok kita tapi kita x dapat tengok dia..jadi boleh jadi tipu kita..boleh jadi dia jin kafir tapi menyamar jin islam..dalam yang kita nampak ni pun dalam surat khabar tipu siang malam..tu orang..dah kalau jin..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.30:Iman x dapat diwarisi dari ibu ayah yang bertaqwa..apakah gelaran ucapan ini?
Jawapan UAI:Ni kena tanya raihan lah..iman memang x boleh diwarisi..sebab tu Nabi SAW..bapak saudara nabi kafir..anak Nabi Nuh x ikut Nabi Nuh..adakah kita nak cakap Nabi Nuh x pandai ajar anak?..ada sahabat mak bapa kafir..anak islam dah..ada sahabat yang anak masuk islam tapi ayah x nak masuk islam..ia bukan diwarisi..yang waris adalah harta..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.31:Berdosa x orang kafir yang tidak tahu mengenai islam?
Jawapan UAI:Orang kafir tu memang berdosa..kafir tu dosa yang paling besar..orang islam yang x tahu islam pun berdosa sebab kita cuai lalai..kita yang tua2 pun x tahu hukum sembahyang..orang kafir yang x tahu tentang islam ulama masukkan sebagai umat fitrah..umat fitrah mereka tidak diazab didalam neraka..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.32:Apakah hukum muslimat sembahyang tanpa pakai telekung?..sah atau tidak solatnya?
Jawapan UAI:Syarat sah sembahyang bukan pakai telekung tapi tutup aurat..perempuan dalam sembahyang hanya boleh nampak muka dan dua pergelangan tangan tapak dan belakang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.33:Masa tahiyyat..jari telunjuk tidak diangkat..apakah hukumnya?
Jawapan UAI:Jari ni angkat..sunat..bukan rukun..sunat kita letak tangan kiri dihujung peha kiri..hujung jari sama dengan lutut..dan sunat kita letak tangan kanan diatas peha kanan..digenggam 3 jari..jari telunjuk tidak digenggam..jari ibu ikut hadis letak ditepi jari telunjuk..anjuran ini sunat bukan rukun syarat atau wajib..jangan pusing2 jari tu..masuk dalam kitab feqah kata bermain dengan jari itu membatalkan sembahyang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.34:Apakah hukum kita pegang anjing?
Jawapan UAI:Hukumnya harus jika perlu..contohnya anjing itu menggigit orang..kita tangkap dia..kita buang..saje2 nak pegang anjing..haram..contoh kita bela untuk jaga kebun durian kita..contoh kebun kita tu jauh diseremban..disenawang..kalau x jaga..nanti orang curi..mesti hilang durian kita..upah jaga..jaga pun curi durian kita..jadi kita bela anjing untuk jaga kebun tu..hukumnya harus..kalau bela anjing untuk dijadikan pet..nabi kata 1 hari hilang pahala 1 bukit uhud..dua anjing sunat bunuh..anjing gigit orang makan orang dan anjing gila kerana mendatangkan wabak penyakit..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.35:Apakah hukum kanak2 perempuan 11 tahun belum baligh sentuh lelaki 40 tahun?
Jawapan UAI:Allah kata atau kamu sentuh wanita..atau wanita sentuh kamu..antara kulit dengan kulit..jadi batal wudhu..aula mastumun nisa disini bukan baligh tapi perempuan yang sudah besar walaupun belum baligh..dalam kitab2 arab 7 tahun..kalau melayu 10 11 sizenye..jadi kalau melayu tu darjah 5 6 tu kira dah besar..tapi kalau dia nampak kecik lagi..walaupun dia sudah 12 tahun..syarat belum baligh..x batal wudhu..tapi kalau baligh tetap batal walaupun besar ayam..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.36:Apakah hukum kita tunduk bila jalan didepak orang?
Jawapan UAI:Tujuan menghormati orang lain..bagus..dapat pahala..cuma jangan tunduk hormat lebih sempadan rukuk..rendah rukuk hanya kepada Allah sahaja..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.37:Khatib sedang baca khutbah..boleh x kita buat solat sunat?
Jawapan UAI:Boleh..solat sunat tahyatul masjid sahaja yang boleh..yang lain2 x boleh..dan sembahyang itu hendaklah cepat2 untuk dengar khutbah pulak..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.38:Apakah caranya untuk kita berlapang dada untuk terima teguran?
Jawapan UAI:Bila orang tegur kita..kira rasa sakit hati..rasa komang la orang tegur kita..dengar la baik2..anggaplah teguran itu teguran yang terakhir dan lepas ni x de orang yang nak tegur kita..kalau teguran itu membina..kita terima..kalau teguran itu menjatuhkan kita..kita abaikan sahaja..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.39:Boleh x kita berubat dengan ayat Quran?
Jawapan UAI:Boleh asalkan penggunaannya betul..kita baca ayat Quran tiup pada air tu..bagi orang minum..perbuatan nabi la tu..nabi ajar cara nabi macam tu la..syaratnya bacalah al Quran dan zikir2 yang lain..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan Terakhir:Bagaimana nak memulangkan duit kerajaan..saya pernah makan duit kerajaan secara haram..
Jawapan UAI:Kena pulangkan balik kepada jabatan itu sendiri..kalau mung kerja jabatan pertanian..jangan pulangkan kepada jabatan pendidikan..x wajib beritahu jikalau mendatangkan mudarat kepada kita..pulangkan sahaja..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan Pertama:Apakah hukumnya lebarkan kangkang supaya kita rasa selesa semasa duduk tahiyyat akhir sedangkan orang sebelah tersepit?
Jawapan UAI:x boleh beri mudharat kepada orang lain..sebab tu nabi larang duduk dalam majlis dengan tangan dan berlunjur kaki..pasal apa nabi larang?..pasal 6 orang x boleh duduk kalau kita buat macam tu..maka apatah lagi kalau dalam sembahyang..jangan kangkang..jangan tutup rapat..biar satu jengkal..kalau ramai2 kita duduk rapat2..imam syafie kata aku suka duduk tahiyyat akhir dengan tawwaruj..dan duduk tahiyyat awal dengan iftiraj..tapi kalau terlalu ramai kita duduk iftiraj..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.2:Apakah hukum ambil gambar dengan pokok krismas?
Jawapan UAI:Haram hukumnya ambil gambar dengan pokok krismas jikalau bertelanjang..pokok krismas x dosa..perayaan orang kafir kita x boleh merayakan..ambil gambar dengan pokok krismas tu bukan merayakan tetapi menggambarkan..jangan kita pakai macam santa clause kerana tu pakaian agama lain..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.3:Tanah yang ditinggal oleh ibu bapa tidak ditukar nama sedangkan anak menerima wasiat..bagaimana keadaan jasad si arwah?
Jawapan UAI:Soalan ini memang salah dah..tidak ada ibu bapa yang ada harta wajib wasiat..wajib wasiat ini jika ada hutang yang wajib..kalau harta x hutang orang..sunat kita wasiat..wasiat bukan untuk anak2..ramai orang x faham..bila ibu bapa kamu mati..hukumnya faraidh lah..orang yang wajib makan harta pusaka 4 golongan..contoh kalau suami mati..yang wajib dapat bini kita..ayah kita..mak kita..anak kita..kalau isteri mati..yang wajib dapat suami dia..mak ayah isteri..anak2 isteri..tidak sah kalau kita nak wasiat kepada anak2..siapa yang dapat pusaka maka tidak sah wasiat kepada dia..wasiat untuk orang yang x dapat harta..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.4:Bolehkah laki2 perempuan berjumpa sebelum bertunang?..sedangkan mereka sudah bercadang untuk mendirikan rumah tangga..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Jawapan UAI:Boleh la jumpa..sorang laki2 tanya Rasulullah..Ya Rasulullah 'saya minat pada seorang muslimat'..pendek cerita lah..jadi macam mana..nabi kata 'kamu beritahu x kepada dia'..sahabat tadi kata x beritahu..nabi kata 'pergilah beritahu dia'..jadi kalau kita minat seorang perempuan..pergi jumpa dia..islam x larang berjumpa..dengan syarat ada orang teman..sama ada yang teman itu mahram atau orang ramai..ada panduan..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.5:Apakah hukum orang yang baik didepan tetapi kutuk mengutuk dibelakang?
Jawapan UAI:Nabi kata 'aku diutuskan untuk memperbaiki akhlak manusia'..nabi tunjuk contoh akhlak terbaik..siapa yang x tinggal baik didepan buruk dibelakang..maka dia bersama dengan orang munafiq dipadang masyar nanti..nauzubillah..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.6:Apa hukum orang islam ucap selamat kepada orang kafir?
Jawapan UAI:x boleh..untuk orang kafir kita ucap happy holiday..selamat bergembira..jangan ucap selamat hari raya kepada orang kafir..ucap tahniah hari natal..sudah cukup..kerana ramai yang mengatakan haram..kita nak meraikan perkataan ulama' orang yang mentauhidkan Allah dalam kehidupan ini..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.7:Betulkah kalau kita bercinta dengan seseorang dan kita cakap kita nak nikah dengan dia..itu sudah bernikah?
Jawapan UAI:Betul..orang itu sudah tidak betul..siape ajar mung bernikah macam tu..rukun nikah iaitu dua pengantin laki2 perempuan..wali..saksi..ijab qabul..ni baru jadi suami isteri..kalau cakap saya nak berkahwin dengan awak..itu meminang..bila pihak laki2 berkata 'saha mahu jadikan awak isteri saya'..dalam islam sudah dikira meminang..walaupun tidak ada upacara rasmi..kalau perempuan tu jawab 'saya setuju'..sudah dikira bertunang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.8:Sembahyang tiang agama tetapi kenapa kita masih lagha dalam agama?
Jawapan UAI:Kerana tiang itu tidak kuat..jadi kalau sembahyang kita cantik kusyuk..baru ada kekuatan..hp mahal 8k sekalipun..kalau tidak caj..tetap x boleh guna..tapi kalau nokia 3310..kalau caj..boleh cakap..kalau sembahyang kita tidak ada power..x boleh mencegah kita..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.9:Kalau tengah azan..boleh x kita angkat suara?
Jawapan UAI:Tengok tujuan..kalau angkat suara untuk perkara darurah..boleh..kalau saje2 berbual..x boleh..makruh..kalau cakap kuat mengganggu orang azan..haram..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.10:Apakah rahsia ustaz rezeki melimpah ruah dan ramai followers?
Jawapan UAI:Rezeki kita sama sahaja..orang kenal kita..dia tahu la..saya sama macam orang lain jugak..biasa2 sahaja..x sampai lagi tahap orang banyak duit..x sampai lagi tahap orang senang macam orang kaya lain..budak2 je buat cerita kita ni orang kaya..syukur kepada Allah sebab kita dapat buat benda2 agama..itu yang terbaik..ade orang kata kutip derma tu untuk kita malam2 kuliah..kepala hotok mung..kalau nak mengajar..jangan nak demand..tidak ada keberkatan..ramai orang minat pulak?..masing2 la..ustaz lain pun macam tu jugak..ustaz lain pun ramai orang minat jugak..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.11:Kuliah subuh ada jemaah yang berkumpulan..ada jemaah yang lari membelakangkan ustaz yang sedang mengajar..
Jawapan UAI:Mereka ada kerja la tu..kuliah subuh kalau ada orang balik..mereka nak hantar anak sekolah dan sebagainya..jadi jangan suudzon..jadi jangan kita sangka buruk..melainkan mereka duduk luar dekat belakang sembang ramai2..tu baru x betul..bila kita sangka baik kepada orang..Allah akan bantu kita..bila kita sangka buruk kepada orang..Allah x kan bantu kita..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.12:Suami beritahu kepada isteri..'jikalau kamu keluar rumah sepanjang aku tiada..aku akan ceraikan kamu'..adakah jatuh talak?
Jawapan UAI:Dengar baik2..kalau kata saya akan ceraikan awak..x jatuh talak dulu kini selamanya..yang jatuh talak awak sudah dicerai..saya sedang menceraikan awak..saya cerai awak dengan satu talak sekarang..saya akan cerai..tidak jatuh..saya akan cerai awak bila2 masa mulai dari sekarang..tidak jatuh..yang jatuh telah dan sekarang..saya telah meneraikan awak..jatuh..saya sedang menceraikan awak..jatuh..saya akan..x jatuh..ingat sampai mati..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.13:Apakah hukum sambut tahun baru di pesta neon?..suasana seperti di kelab malam..
Jawapan UAI:Lampu kalau macam kelab malam..x pe..apa yang kamu buat?..lampu tidak ada kaitan..tapi kalau bawak perempuan2 jantan2 pegang sana sini..hukumnya haram..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.14:Boleh x kalau saya jadi tukang collect check jual beli arak?
Jawapan UAI:x boleh..kalau berkait dengan arak..nabi laknat bukan yang minum sahaja..10 golongan..tukang tanam..tukang perah..tukang kilang..tauke kilang..tukang driver..tukang pikul..tukang susun..tukang jual beli..tukang order..yang menguruskannya..termasuk tukang collect..hukumnya kena laknat..laknat ni maknanya doa daripada malaikat kepada dia sepanjang hari dengan celaka kamu celaka kamu..celaka orang ini..binasa orang ini..24 jam sehari didoakan kecelakaan oleh malaikat..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.15:Apakah hukum laki2 pakai celak?
Jawapan UAI:Boleh pakai kalau celak nabi..yang x boleh pakai celak wanita..nak pakai celak hitam..yang letak bawak alis mata ni..mata kita jadi cerah..susah kena penyakit..dan rupa kita jadi cantik menawan..jangan pakai yang orang perempuan punya eye shadow tu..tu x boleh..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.16:Cara wudhu atau tayammum jika tangan disimen dan tidak boleh sampai air itu dianggota wudhu?
Jawapan UAI:Satu qaul kata kita lalukan debu atas balutan itu..cuma ingat..kalau kita ada patah..nak masuk simen..sebelum tu amik wudhu dulu..supaye bile kite tayammum nanti..tidak perlu qada..kalau dari siku sampai hujung kena simen dekat tangan kiri..lepas amik wudhu basuh muke..basuh tangan belah kanan..lepas tu tayammum muke kamu sekali..tangan kanan sekali dan atas simen semua sekali..ade qaul mangatekan demikian..lepas tu basuh kepale..dua telinge..kaki kanan dan kaki kiri..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.17:Saya ada banyak duit haram..duit judi..tapi dah taubat..macam mana nak guna duit itu?
Jawapan UAI:Harta haram ada dua jenis..satu harta haram yang terlibat dengan harta manusia..yang kedua harta haram kepada Allah..harta haram dengan manusia contoh dulu dia curi motor tok imam..maka taubat kita tidak diterima melainkan kita pulangkan balik motor tu kepada tuan dia..dulu pernah curi kuih..harge kuih rm2.60..wajib kena pulang balik..tu baru rm2.60..kalau 2.6 billion..jangan politik..kalau harta haram kita dengan Allah..contoh jadi pramugari kene tuang arak..maka gajinya haram..sekarang sudah bertaubat..maka gajinya 10k dulu x wajib pulang kepada siapa2..yang tu boleh dibelanjakan..kerana Allah sudah maafkan..serahkan perkara itu kepada Allah..Allah ni maha pengampun maha penyayang..yang ketiga..berjudi dapat duit..sebaik baiknya..duit tu sedekah untuk maslahat orang ramai..derma jihad dan sebagainya..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.18:Jika seseorang itu dia buat dosa besar..boleh x dia masuk dalam masjid?
Jawapan UAI:Boleh la..yang x boleh buat dosa besar dalam masjid..sahabat dulu ada yang kafir..ada yang minum arak..sembah berhala..berzina..ada bunuh orang..ada berjudi..bila mereka islam..mereka orang yang mengimarahkan masjid..mereka memakmurkan masjid..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.19:Apakah hukum onani sebelum baligh?
Jawapan UAI:x boleh..yang kata boleh tu satu qaul dalam mazhab hanbali dalam keadaan sangat2 takut jatuh pada zina..tapi kita pakai yang paling kuat Nabi kata 'orang muda2 kalau x mampu kahwin..bersyahwat..puasa'
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.20:Rukun qauli yang sah macam mana..bisikan macam mana?..selalu saya x dengar suara imam walaupun ada mike ditepi mulut imam..
Jawapan UAI:Sembahyang rukun 13 ni ada 4 rukun qauli..takbirratul ihram..fatihah..tahiyyat akhir..memberi salam..4 ni rukun qauli..makna rukun ialah mesti sah sesuatu ibadat kalau x buat..x sah..makna qauli pulak lafaz daripada suara manusia..maknanya mesti berbunyi..volume yang pertama mendengarkan telinga kita seorang sahaja..afdhol..volume yang kedua orang sebelah dengar..harus..volume yang ketiga kita baca orang yang ketiga dengar..makruh..volume keempat baca kuat2 sampai mengganggu imam..mengganggu majlis..haram..volume yang kelima baca x berbunyi..50% sembahyang macam ni..x sah..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.21:Apakah maksud syurga bukan percuma?
Jawapan UAI:Maknanya kita nak dapat benda yang baik bukan free..basikal pun mung kena bayar..apatah lagi kalau nak masuk syurga..dua tiket nak masuk syurga..beriman dan beramal soleh..x de dua nieh..go to hell..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.22:Andai ibu telah buat dosa banyak dan dia telah melakukan solat sunat taubat dan dia meneruskan amalan2 lain dan kewajipan..adakah amalan lainnya akan diterima?
Jawapan UAI:Kalau dia dulu pernah buat jahat..sekarang dia buat baik maka perbuatan baik dia itu akan menghilangkan kejahatan dia pada masa lalu..sesungguhnya kita buat benda2 yang baik itu..ia akan menghilangkan kesalahan dosa yang buruk2 pada masa lalu..maka berlumba2 lah kamu dalam buat benda yang baik..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.23:Kenapa surau tidak membenarkan jemaah tabligh menggunakan dapur di surau?
Jawapan UAI:Mana aku taw..tanya aja masjid la..kadang2 dia ada sebab yang munasabah..maka kita kena akur..kadang2 membabi buta melarang orang..x bagus jugak..dalam islam ni kita kena tolong menolong..nak tidur dalam masjid..boleh..adab2 masjid perlu dijaga..jangan kotorkan masjid..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.24:Kita nak masuk surau..nak bagi salam kuat atau perlahan?
Jawapan UAI:Dekat surau x payah bagi salam kalau x de orang..kalau balik rumah kita..x de orang..beri salam..kalau dekat masjid x payah..sunat kita tahyat masjid..kalau ada orang dalam majlis..beri salam perlahan..jangan kuat2..ada adab2nya..x boleh beri salam kepada orang yang tengah sembahyang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.25:Apakah hukum menghasut orang?
Jawapan UAI:Tidak boleh..menghasut orang ni tidak baik..sekarang ni banyak penghasut2..dia post dalam fb..hasut orang ramai lepas tu orang bergaduh..dia lari..dia punya pasal orang ni maki orang..orang tu maki orang ni..dia yang admind..ramai macam tu..dapat masuk neraka free je..dosa kita x terpikul dah..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.26:Kenapa Allah cipta syurga neraka?
Jawapan UAI:Ikut suka dia lah..harta dia..tidak ada Allah cipta satu2 itu sia2..Allah cipta syurga tu untuk orang beriman..Allah cipta neraka itu untuk orang yang tidak mahu beriman..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.27:Kita ada janggut dah tapi akhlak tidak baik..macam mana tu?
Jawapan UAI:Akhlak ni bukan janggut..bukan kopiah..bukan jubah..bukan serban..akhlak ni dari dalam..bini kita pakai tudung dah..derhaka lagi ke laki..nabi suruh cari yang beragama..kita duduk faham agama tu bertudung..maksud beragama tu akhlak mulia..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.28:Solat jamak qasar bila masa boleh lakukan solat tersebut jika sudah keluar rumah?
Jawapan UAI:Kita duduk ampang jaya nak pergi ke johor..lepas ampang jaya..sungai besi..dekat sungai besi..dekat sungai besi sudah boleh..kita kena keluar dari ampang jaya..kena keluar dari mukim..kalau ada taman banyak..tidak ada putus2 taman..keluar daripada taman kita..orang azan..boleh jamak qasar..jangan jamak dalam taman kita..rumah kita..jimak boleh..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.29:Boleh x guna makhluk jin..salah atau tidak..apakah kesannya?
Jawapan UAI:Jin ada baik ada jahat..ada kafir ada beriman..manusia ada baik ada jahat..ada beriman ada kafir..maka nabi kata jin islam saudara kamu..bila jin islam saudara kita..boleh x kita berabaik2 dengan dia..jumhur ulama' melarang..kerana kita x dapat pastikan sebab jenis jin dia boleh tengok kita tapi kita x dapat tengok dia..jadi boleh jadi tipu kita..boleh jadi dia jin kafir tapi menyamar jin islam..dalam yang kita nampak ni pun dalam surat khabar tipu siang malam..tu orang..dah kalau jin..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.30:Iman x dapat diwarisi dari ibu ayah yang bertaqwa..apakah gelaran ucapan ini?
Jawapan UAI:Ni kena tanya raihan lah..iman memang x boleh diwarisi..sebab tu Nabi SAW..bapak saudara nabi kafir..anak Nabi Nuh x ikut Nabi Nuh..adakah kita nak cakap Nabi Nuh x pandai ajar anak?..ada sahabat mak bapa kafir..anak islam dah..ada sahabat yang anak masuk islam tapi ayah x nak masuk islam..ia bukan diwarisi..yang waris adalah harta..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.31:Berdosa x orang kafir yang tidak tahu mengenai islam?
Jawapan UAI:Orang kafir tu memang berdosa..kafir tu dosa yang paling besar..orang islam yang x tahu islam pun berdosa sebab kita cuai lalai..kita yang tua2 pun x tahu hukum sembahyang..orang kafir yang x tahu tentang islam ulama masukkan sebagai umat fitrah..umat fitrah mereka tidak diazab didalam neraka..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.32:Apakah hukum muslimat sembahyang tanpa pakai telekung?..sah atau tidak solatnya?
Jawapan UAI:Syarat sah sembahyang bukan pakai telekung tapi tutup aurat..perempuan dalam sembahyang hanya boleh nampak muka dan dua pergelangan tangan tapak dan belakang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.33:Masa tahiyyat..jari telunjuk tidak diangkat..apakah hukumnya?
Jawapan UAI:Jari ni angkat..sunat..bukan rukun..sunat kita letak tangan kiri dihujung peha kiri..hujung jari sama dengan lutut..dan sunat kita letak tangan kanan diatas peha kanan..digenggam 3 jari..jari telunjuk tidak digenggam..jari ibu ikut hadis letak ditepi jari telunjuk..anjuran ini sunat bukan rukun syarat atau wajib..jangan pusing2 jari tu..masuk dalam kitab feqah kata bermain dengan jari itu membatalkan sembahyang..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.34:Apakah hukum kita pegang anjing?
Jawapan UAI:Hukumnya harus jika perlu..contohnya anjing itu menggigit orang..kita tangkap dia..kita buang..saje2 nak pegang anjing..haram..contoh kita bela untuk jaga kebun durian kita..contoh kebun kita tu jauh diseremban..disenawang..kalau x jaga..nanti orang curi..mesti hilang durian kita..upah jaga..jaga pun curi durian kita..jadi kita bela anjing untuk jaga kebun tu..hukumnya harus..kalau bela anjing untuk dijadikan pet..nabi kata 1 hari hilang pahala 1 bukit uhud..dua anjing sunat bunuh..anjing gigit orang makan orang dan anjing gila kerana mendatangkan wabak penyakit..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.35:Apakah hukum kanak2 perempuan 11 tahun belum baligh sentuh lelaki 40 tahun?
Jawapan UAI:Allah kata atau kamu sentuh wanita..atau wanita sentuh kamu..antara kulit dengan kulit..jadi batal wudhu..aula mastumun nisa disini bukan baligh tapi perempuan yang sudah besar walaupun belum baligh..dalam kitab2 arab 7 tahun..kalau melayu 10 11 sizenye..jadi kalau melayu tu darjah 5 6 tu kira dah besar..tapi kalau dia nampak kecik lagi..walaupun dia sudah 12 tahun..syarat belum baligh..x batal wudhu..tapi kalau baligh tetap batal walaupun besar ayam..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.36:Apakah hukum kita tunduk bila jalan didepak orang?
Jawapan UAI:Tujuan menghormati orang lain..bagus..dapat pahala..cuma jangan tunduk hormat lebih sempadan rukuk..rendah rukuk hanya kepada Allah sahaja..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.37:Khatib sedang baca khutbah..boleh x kita buat solat sunat?
Jawapan UAI:Boleh..solat sunat tahyatul masjid sahaja yang boleh..yang lain2 x boleh..dan sembahyang itu hendaklah cepat2 untuk dengar khutbah pulak..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.38:Apakah caranya untuk kita berlapang dada untuk terima teguran?
Jawapan UAI:Bila orang tegur kita..kira rasa sakit hati..rasa komang la orang tegur kita..dengar la baik2..anggaplah teguran itu teguran yang terakhir dan lepas ni x de orang yang nak tegur kita..kalau teguran itu membina..kita terima..kalau teguran itu menjatuhkan kita..kita abaikan sahaja..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan No.39:Boleh x kita berubat dengan ayat Quran?
Jawapan UAI:Boleh asalkan penggunaannya betul..kita baca ayat Quran tiup pada air tu..bagi orang minum..perbuatan nabi la tu..nabi ajar cara nabi macam tu la..syaratnya bacalah al Quran dan zikir2 yang lain..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Soalan Terakhir:Bagaimana nak memulangkan duit kerajaan..saya pernah makan duit kerajaan secara haram..
Jawapan UAI:Kena pulangkan balik kepada jabatan itu sendiri..kalau mung kerja jabatan pertanian..jangan pulangkan kepada jabatan pendidikan..x wajib beritahu jikalau mendatangkan mudarat kepada kita..pulangkan sahaja..
Surau Ehsaniah Lembah Jaya Utara Ampang Selangor.
Guru
tugas guru memberi ilmu pgetahuan n mbentuk sahsiah plajar supaya mjadi manusia berguna utk masa depan tp...
plajar skrg...
dilindungi perundangan..
tak boleh dipukul..
tak boleh dicuit..
tak boleh dimarah..
tak boleh disindir..
tak boleh dijeling..
HANYA BOLEH DINASIHATI & DiPUJUK....
hatta plajar bising pun..
NASIHAT SAJA...,
hatta plajar melawan pun...
NASIHAT SAJA...
hatta plajar cuople dlm kws sek..,
NASIHAT SAJA...
tp bila klas bising...
tp bila plajar disiplin buruk
tp bila plajar gandung..,
GURU YG KENA PANGGIL
GURU YG KENA TEGUR
GURU YG KENA MARAH
entah laaaaaa
entahlaaaaa. LABU...
plajar skrg...
dilindungi perundangan..
tak boleh dipukul..
tak boleh dicuit..
tak boleh dimarah..
tak boleh disindir..
tak boleh dijeling..
HANYA BOLEH DINASIHATI & DiPUJUK....
hatta plajar bising pun..
NASIHAT SAJA...,
hatta plajar melawan pun...
NASIHAT SAJA...
hatta plajar cuople dlm kws sek..,
NASIHAT SAJA...
tp bila klas bising...
tp bila plajar disiplin buruk
tp bila plajar gandung..,
GURU YG KENA PANGGIL
GURU YG KENA TEGUR
GURU YG KENA MARAH
entah laaaaaa
entahlaaaaa. LABU...
Langgan:
Catatan (Atom)